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張為道及其兄弟們，憑藉他們在地球上積累的現代知識和精湛技藝，成為了中央皇朝發展的強大推動力。三年的時間，雖然忙碌到令人頭暈目眩，但他們所取得的成就卻是令人矚目的。
教育的普及是他們工作的首要任務。如今，學校如繁星般遍佈中央皇朝的每個角落，無論是繁華的省城、寧靜的府鎮、古老的縣城，還是偏遠的村落，無處不響徹著孩子們的讀書聲。教育的種子在這片土地上生根發芽，為皇朝的未來默默培養儲蓄無數的人才。
工業的發展同樣令人矚目。工廠如雨後春筍般在各地湧現，它們不僅是生產商品的場所，更是技術創新和經濟發展的象徵。隨著工廠的建立，各種產業也隨之蓬勃發展，從傳統的手工業到現代化的製造業，每一個領域都在經歷著翻天覆地的變化。
創新的火花在中央皇朝的每個角落閃耀。每天，都有新的發明和創意誕生，這些創新不僅提高了生產效率，改善了人民的生活質量，也為皇朝的科技進步和文化繁榮注入了新的活力。從農業機械的改進到醫療技術的進步，從交通設施的革新到通訊手段的升級，每一項發明都是對傳統生活方式的一次革命。
隨著教育的普及、工業的興起和創新的不斷湧現，中央皇朝正穩步邁向一個更加繁榮、更加文明的新時代。
而在他們忙碌的時間裡，有幾個青年組隊前來平南王府求見張為道。本來，忙碌了一天的張為道沒想接見他們，誰知接過來他們轉交的信箋以後就瞪大了雙眼。因為信件上面就寫了四個個個字“地球來客”。
張為道的眼中閃過一絲驚訝，隨即被深深的好奇所取代。他立刻示意下人將他們迎入客廳，熱情地接待了這些青年。他們圍坐在平南王府的會客廳中，氣氛既緊張又興奮。“你們是如何得知‘地球’二字的？”張為道急切地問道，他的聲音中帶著一絲顫抖，這是他來到中央皇朝後，第一次遇到可能與故鄉有關的人。
幾人相互間看了看，其中一人回答道“張先生，明人不說暗話，在來到這個世界上的時候我們很迷茫，因為我們幾個是同一個學校的同學，在一次相約探險可可西里的時候，誤入了一片神秘的地帶，我們失去了方向，指南針失去了作用，不得已，我們強行亂闖，希望瞎貓碰見死耗子，可以好運的出去，結果進入一片谷底，失去了重力。慢慢的飄落進了一個光鏡當中，我們再次醒來後就是這個世界啦。”
張為道聽完青年們穿越的離奇經歷後，心中充滿了好奇。不知道這些青年所學的專業知識對於中央皇朝來說有無用處。他決定深入瞭解他們的專業背景，以便更好地安排他們。於是說道“幾位既然與我等同為地球人，多餘的話我也不多說了，幾位應該明白，來到這個世界回去的可能性不大，所以，你們還是安穩的在這個世界上生活吧。你們也看出來了，這個世界地球上的發達比還是太落後，所以，幾位要想生存的愜意，還是要同我一起共同改造這個世界。我命好，穿越的的皇家，所以幾位的安全由我來庇護，與我一起把這個世界開發出來後，我們共享逍遙如何，我沒有管理一個皇朝的心，那樣太累了，好不容易穿越一回，必須得活的逍遙，幾位是如何的想法，不妨談談”
其中一人說道“張哥，我們也清楚，想要回去地球基本不可能，所以呢，我們不打算回去了，統治國家呢我們也沒有興趣，更不想太累，所以呢，我們一致決定投奔張哥，希望在張哥的庇護下，讓我們在不太累的情況中還能逍遙舒服就更好了。”
張為道 道“安全方面幾位可以不用擔心，我會以皇家身份給你們安排職位，有了職位就有了權利，所以呢，我們還得好好的計劃一下，如何改造這個世界，讓我們可以更舒服的在這個世界上快活，你們先自我介紹一下，我還不知道如何稱呼幾位呢？”
有青年出來回答道“張哥，我來給你介紹一下，我呢叫趙一虎，他叫錢學海，這位叫孫茹茹，她叫李柔柔，還有他，他叫周濤，這位叫武成，這位叫鄭波，他叫王偉，她叫馮程程，他叫陳華，她叫楚晴晴，他叫魏不同，她叫蔣倩倩，她們叫沈梅，韓露露，楊瑩瑩……”
他們一一介紹完畢，張為道也用紙筆記錄了下來，他又問道“在地球上，你們都學些什麼專業？”張為道的眼中閃爍著期待的光芒。
青年們一一回答：
“我們幾個學的是新能源開發，專注於太陽能和風能的研究。”一位青年說道。
“我們幾個專攻化學結合製造，擅長新材料的研發和應用。”另一位青年補充道。
“我們
