第106章 不一樣的教學 (第2/2頁)
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不少。
格蘭芬多學院的學生們最先進來，看到顧雲清的時候先是一愣，而後原本像上墳似的神態也放鬆下來。
“雲清，你以後都教我們嗎？”西莫對她的印象改變了不少。
“那人在能正常上課前這門課由我全權負責。”顧雲清笑笑，昨晚睡得很熟，她感覺今天的精神很好。
學生們的臉上露出驚喜的神色。
“我真希望你一直上。”納威揉著還未消腫的臉頰說道。
“納威，你沒必要把自己搞成這樣，勇敢不是莽撞，如果你連自己都無法保全，有些事你也沒法去按照你的理想去實施。”她故意將“理想”二字說的很清晰。
納威眨了下眼睛，似乎沒明白她的意思。
顧雲清低下頭，略顯失望，她揮手，劃出一個決鬥的場地。
“今天，我來給你講講我故鄉的一本兵法裡的部分知識，上兵伐謀，而這本兵書貫穿了我的故國數千年曆史，其中幾個典型的故事有很好的實戰指導性。我看到你們在平時的娛樂或者決鬥中，太過於直接和直白，但在實戰中，我們會有更多迂迴和選擇，甚至是透過不同的實力拆解，達到出奇制勝的目的。”
“斐尼甘，你擅長什麼？”顧雲清在他們中間挑眉。
周圍人噗嗤一笑，斐尼甘摸摸寸頭，不好意思地說：“貌似我除了把很多東西弄炸了沒別的。”
“這就是你的長處。”
“喬丹，你擅長什麼？”
“我的咒更輕盈也更快。”
“芭莎，你的咒語應該更變化多端，”顧雲清拍了拍芭莎的肩膀，“甚至是，詭譎。”
“你們再找三個同學，無所謂，隨便哪個學院的都行。”
不到三分鐘，他們找出了曾經dA的同伴，盧娜和另外的拉文克勞的學生。
“記住，在我的課堂，點到為止，只准解除武器，不允許受傷，不允許用惡咒，你們只是試探，而不是像巨怪那樣決鬥。”顧雲清站在兩隊人中間，互相看看，露出警告的表情。
“現在，所有人給我們的同學讓出位置，你們先自行進攻，然後，我再教你們。”她抬手，一道波光粼粼的保護罩罩住他們幾個，防止亂竄的魔咒傷人。
話音剛落，雙方紛紛掏出魔杖，納威對著一個高個子的拉文克勞的學生進攻，對方輕鬆擋下，而後對方還手。
芭莎和盧娜兩人互相揮舞著魔咒。
而他們似乎認準了只逮住一個人，場面很快變成了一對一。
顧雲清雙手一抬，雙方發出的未發出的魔咒瞬間消失。
“很好，團隊合作變成了一對一，諸位很有騎士精神。但我要教你們的，是更詭異的戰術。盧娜，你對他們三個同時進攻，艾夫斯，你在側面，趁機偷襲，奧古斯特，你趁機攻擊他們的薄弱點，記住，他們兩人發生什麼你都不要管。”
“而納威，你只管抵擋他們的魔咒，不要進攻，即便有機會也不要，斐尼甘，你只管進攻，魔咒打過來也不用管，哪怕打在你身上，放心，你不會受傷也死不了，而芭莎，你負責保護斐尼甘，除非他倒下，否則你不準主動進攻。”
顧雲清重新揮手，保護罩閃爍起來。
“防守，防守，不能進攻。”顧雲清看著納威手忙腳亂得要進攻，提醒他。
“奧古斯特，你別傻乎乎的站著，趁機進攻，不是讓你琢磨哪個縫隙大。”顧雲清找了張桌子坐著，饒有興趣地看著。
不消片刻，幾人便掌握了訣竅，甚至發掘了他們自身以前沒有發現的優勢。
盧娜突發奇想地用守護神吸引對方的注意，然後納威被打出去。
而後，斐尼甘找準機會，將奧古斯忒打出去。
“停！”顧雲清及時制止，“我說過，只是實驗，不是非得分出勝負。這就是田忌賽馬的典故，圖書館《關於中國古代故事》中有明確講過，將不同的優勢組合，令對方不知道你的實力在哪裡，你的優勢在哪兒，這樣的決鬥，勝算會高出幾倍甚至幾十倍。”
學生們興奮地躍躍欲試。
顧雲清看到教室虛掩的門口有個身影，她揮了揮手讓大家安靜下來。
“各位自由組隊，但人數不能超過三人，我可不想讓你們找機會在課堂上學會鬥毆。”她看著學生們已經開始練習，然後走到門口。
