小喬:滄海書院 (第1/1頁)
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你心中咯噔一下,對大喬說道:“依姐姐所見,咱們應該如何應對?”
大喬繼續說道:“設局之人草蛇灰線,謀劃深遠,他的前面三步漏洞百出,要攻打京城只是一個幌子,他的真正目的不是京城。
重點是第四步圍點打援,曹操知道京城被圍定然匆忙回救,而這兩地之間最適合伏擊的只有管城。
現在的情報可以推算出來,設局人的目標就是在管城殺曹操奪天子,但是他應該能料到我們都能看破這一點,所以如果我是他就會有第五步。
群雄逐鹿,將情報放出,引曹操布重兵防禦管城,引其他各方進攻宛城,令所有人陷入混戰難以抽身,此時他直奔赤壁而來,赤壁乃長江天塹所在,此地附近千里水域的歸宿將決定天下的走勢。
若是曹操佔領赤壁,則可長驅直入江南半壁江山唾手可得,該如何應對?
若是別人佔領赤壁則可拒天險而守,立足於不敗之地。
所以咱們要走第六步,不用驚動孫策,讓他安心赴宴,我已派黃蓋與太史慈直入荊州,搶佔先機。”
你聽的有些暈,攔住姐姐道:“原來目的是赤壁,難道設局的人是周瑜,他要出手了嗎?”
大喬搖了搖頭說道:“應該不是他,因為他也是剛剛才前往赤壁,但是周瑜能去代表我的推斷沒有錯。”
你急忙問道:“那以姐姐推斷,此局是何人所布?姐姐找我又有何安排?”
大喬說道:“此局目的在赤壁,赤壁對各方都無比重要,以目前情報難以推斷出幕後之人。
但此局有一個解法,就是京城,各方皆被調動,咱們的人也都被派了出去,京城宛如空城,若是此刻咱們用一支奇兵突襲京城並將它控制在手中,其他一切佈局全部失效。
眼下我需要繼續在赤壁佈局,但京城尤為重要,眼下能與我推心置腹,又能統兵打仗,文武雙全者,唯有妹妹一人!
還有,周瑜在臨走前,讓我轉告你一句話。
他說,你在京城,他在赤壁,海底雖深九萬里,仍知
——桃李滿天下!
……
二十年後,滄海書院已經遍及全國。
多年以來,書院共教授二十六萬五千餘名學子,他們遍佈士農工商各界,全國各地在他們的經營之下,富庶安康。
一箇中年美婦穿行於書院之中,釘書冊,聘良師,取粟米,拭匾額。
往來學子見到她時,都會向她深鞠一躬,喊一聲先生。
她也總會微笑著衝他們點頭。
一個小女孩跑了過來,奶聲奶氣的衝她說道:“孃親,這句我不明白。孔子云:上者,民之表也。表正,則何物不正。”
她將小女孩抱在腿上,笑著嗔道:“徹兒,在書院要叫我先生,說吧,哪裡不明白啊?”
小女孩哼著說:“敢問先生,如今天下三分,劉、曹、孫三家都已經稱帝,他們誰是上啊?”
她笑著摸了一下徹兒的鼻頭,說道:“這裡的上的意思就是百姓的表率,你覺得誰是誰就是,但是最重要的是你的選擇,只有百姓真心認同的人才能稱之為上,如果得不到百姓的擁護,就算有千軍萬馬,也不過曇花一現罷了。”
徹兒嘟著嘴,眼睛轉了一圈,說道:“那我認為,先生就是上,我喜歡先生。那先生認為誰是上呢?”
“當然是你們啊···”
她笑了笑,看向窗外。
此時,一陣微風吹過,蝴蝶紛飛。
蝶戀之下,一棵桃樹
——開得正盛!