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督就是安民軍大都督。”鍾小旗插上了嘴。
“好，以後我就稱安民軍大都督。”李定國強調道。“今後咱們廣積糧，緩稱王，當年朱元璋就是這麼得天下的。”李定國頓了頓說道。
“大都督說得有理。”汪公福說道。
“大都督，如今隊伍已經擴大，建議大都督要重新整編隊伍。”譙山提醒道。
“譙兄弟說得對啊，如今我們已是萬餘人了，五千餘士兵，五千餘家屬百姓，這麼多人要生存，這麼多張嘴要吃飯。我思前想後，決定，汪公福仍任參謀長，把隊伍分成十個一般營和一個衛兵營。”
“好，大都督，我們聽你吩咐。”田中福大聲說道，這小子八成兒想弄個官當一當。李定國很快對部隊進行了再次統編。
部隊和家屬一共一萬餘人，共編為11個營。
第4第5第6第7和第10營為作戰營；委任靳統武為第4營營長，農長耕為第5營營長，祁磊為第6營營長，馬忠良為第7營營長，吳三省第10營營長。
第9第20第30第32和第44營為民兵營，亦兵亦民；委任譙山為第9營即譙家營營長，高龍兵第20營營長，高文貴為第30營營長，田中福為第32營營長，鮮于人禮為第44營營長。
衛兵營200人，由“小武松”武水都率領，主要是保護大都督府的安全，還要負責與各路義軍的聯絡。
“每營1080人，每營有四個旗，每旗3個連，每連3個排，每排3個班。這裡是各營旗長名單，各營連長由營長提名，名單交我同意後任命，排長班長由各營自行挑選任命。今後作戰，各有統屬，如上官犧牲，就由下官遞補，不至於似前些日子裡一樣一潰千里，各位兄弟可有異議？”李定國斬釘截鐵地問道。
“沒有！”
“沒有！”
“沒有！”
“老萬歲死後，清軍連破一百三十六營，斬首十餘萬級，都是出生入死的兄弟，本都督沉痛至極。這件事也足以說明，大軍人再多，如果不能組織嚴密同仇敵愾，也是枉然 一旦首腦失事，便兵不知將將不知兵，任人宰割。”
“大都督英明，更勝往日。”汪公福翹著大拇指笑道。
“有何不同？”吳三省找汪公福的不痛快。
“往日裡大都督勇冠三軍，人稱“小尉遲”，前些日子，大都督率弟兄們與清軍作戰，還陣斬了清軍隊長古朗阿、巴揚阿，如今大都督指揮若定，今後只怕要叫大都督賽諸葛啦。”
“諸葛哪有咱們大都督的武藝？”
李定國繼續對各營的分工進行安排。兵馬未動，糧草先行，第9營為兵器糧食營，各營的鐵匠、篾匠、木匠等均調屬第9營。李定國見譙山見解獨到，辦事利索，有蕭何之風，譙家子弟多識字，便把這重任交給他。譙山深知，這是李定國沒把自己當外人，更添忠誠。
第20營為工兵營，主要負責架橋修路挖礦，各營礦工、泥水匠、木匠和石匠等部分調屬。
第30營為童子營，各營7歲以14歲以下童子均調屬，學習各種技能。
第32營為衣物營，各營裁縫、鞋匠和婦女等均調屬。
“田裁縫、田裁縫。”祁磊笑道。
第44營為新兵營，主要負責招收訓練新兵等。
建立安民軍校，由李定國任校長，譙山、汪公福任副校長。利用夜間部分時間，李定國主要給大家講授數學物理和化學，主要是那些認為適合並且需要聽的學員才可以學習，學員名單由李定國親自審定；譙山負責講授天工開物和識字，汪公福負責講戰例和歷史，各營主官也要結合本營優勢，到軍校來授課，各營自身也要開辦軍校和開展授課。除物理和化學外，其它課的學員由各營推薦。今後各營軍官的晉升，學習成績是重要因素。
“還得學文化？”農長耕覺得這可費老鼻子勁了，眾人也都是打家劫舍的主，心裡直犯嘀咕。
“戰鬥營必須一直保持戰鬥狀態，秣馬厲兵，加強偵察，隨時準備戰鬥；非戰鬥營，戰時要參加戰鬥，平時也要加強偵察，做好生產，幫當地有姓幹活。”
“好的，大都督。”
“是大都督。”
既然是安民軍，首在安民，按照李定國的意思，就是要真心替百姓著想，創造或者改善老百姓的生存條件，讓老百姓能生存得下來，這才是無往不勝的最強軍備。雖然當地百姓已經逃亡，除了與安民軍作對的大戶人家外，其它百姓的房屋財產秋毫不犯。住了人家房屋
