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在飽死鬼得到解脫之後，葉瀾的生活似乎恢復了平靜。然而，這種平靜並沒有持續太久。
一天，學校裡來了一位新的轉學生，名叫曉峰。他性格內向，總是獨來獨往，身上似乎籠罩著一層神秘的陰影。葉瀾注意到了這個孩子的異常，試圖與他交流，但曉峰總是迴避著她的目光。
在一次偶然的機會中，葉瀾發現曉峰在一個廢棄的教室裡偷偷哭泣。她輕輕地走過去，坐在曉峰身邊。
“曉峰，能告訴老師你為什麼哭嗎？”葉瀾溫柔地問道。
曉峰沉默了許久，終於開口說道：“老師，我看到了一個奇怪的影子，它一直跟著我，說它是窮死鬼。”
葉瀾心中一驚，但還是安慰道：“也許是你太累了，產生了幻覺。”
曉峰搖搖頭：“不，老師，它是真的。它說我會像它一樣，永遠擺脫不了貧窮的命運。”
葉瀾意識到問題的嚴重性，決定幫助曉峰。她開始調查關於窮死鬼的傳說。據說，窮死鬼是那些生前被貧困折磨至死的人的靈魂，他們充滿了對財富的渴望和對貧窮的恐懼，會糾纏那些他們認為可能重蹈覆轍的人。
葉瀾在圖書館裡翻閱了大量的古籍和資料，卻沒有找到太多有用的資訊。她決定向一位精通靈異之事的老者請教。
老者聽了她的描述，皺起眉頭說道：“窮死鬼可不是好對付的，它們通常是因為生前的怨念太深而無法超生。要解決這個問題，必須找到它們的心結所在。”
葉瀾回到學校，繼續觀察曉峰的情況。她發現曉峰的家裡確實非常貧困，父母為了生計日夜操勞，而曉峰也因為貧窮而感到自卑和無助。
為了幫助曉峰擺脫窮死鬼的糾纏，葉瀾組織了一場募捐活動，為曉峰的家庭籌集了一些資金和物資。然而，這並沒有解決根本問題，窮死鬼依然在曉峰身邊徘徊。
葉瀾開始思考更深層次的原因。她發現曉峰因為貧窮，在學習上也失去了信心，認為自己沒有未來。於是，葉瀾決定從鼓勵曉峰樹立信心入手。
她每天課後都會為曉峰輔導功課，鼓勵他積極參加學校的活動。在葉瀾的幫助下，曉峰的成績逐漸提高，也開始在學校裡交到了朋友。
但是，窮死鬼的騷擾並沒有停止。一天晚上，曉峰在回家的路上被窮死鬼拖進了一個黑暗的小巷。
“你逃不掉的，你註定一生貧窮！”窮死鬼的聲音在黑暗中迴盪。
曉峰驚恐地尖叫著，拼命掙扎。
就在這時，葉瀾及時趕到。她開啟手電筒，照亮了小巷。
“窮死鬼，你別想傷害曉峰！”葉瀾大聲喊道。
窮死鬼被燈光一照，暫時消失了。
葉瀾帶著曉峰迴到學校，決定徹底解決這個問題。她知道，僅僅依靠外在的幫助是不夠的，必須要讓曉峰從內心強大起來，才能真正擺脫窮死鬼的糾纏。
葉瀾開始給曉峰講述一些成功人士克服貧困的故事，鼓勵他相信自己的能力。曉峰聽著這些故事，眼中漸漸燃起了希望的火花。
然而，窮死鬼並沒有就此罷休。它變得更加瘋狂，開始在學校裡製造各種混亂。教室的窗戶突然破碎，書本無緣無故地散落一地，學生們陷入了恐慌之中。
葉瀾知道，她必須儘快找到窮死鬼的心結，否則後果不堪設想……
