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以週末幫你爸爸媽媽擺攤呀,擺攤肯定零花錢更多!”
“哎呀,我們家怎麼不擺攤!”周曉晴扼腕道。
林麥被她逗笑,心裡終於輕鬆幾分。
“不是啦。”她想了想,又說,“就是我爸媽不給我零花錢了,我才想賺錢來著。”
“啊?那你爸爸媽媽好過分!”周曉晴義憤填膺,立刻慷慨表示,“那以後我們一起花我的零花錢。”
林麥當然不可能敲詐小朋友,壯志凌雲地道:“不,我要憑自己的本事賺錢!”
周曉晴備受鼓舞,拉住她的手錶示:“好,我支援你,我會幫你一起想辦法的!”
但小公主家境優渥,自幼不愁吃穿,當然不知道該怎麼賺錢。
兩個女孩並肩搖晃一路,都沒想出什麼好主意。
不過,周曉晴家言傳身教,人聰明思維活絡。
她雖然不知道怎麼賺錢,但到了教室她一看課程表,立刻歡欣鼓舞地衝到林麥面前。
“林麥林麥,我知道了!”
“今天上午最後兩節是微機課,我媽媽說了因特網什麼都知道,我們可以上課的時候問因特兒網!”
從自媒體時代回來的林麥,反應了一會才想起,“微機課”其實就是“電腦課”。千禧年的時候人們管電腦叫微型計算機,所以學習電腦使用的課程,就叫“微機課”。
而所謂的因特網則是網際網路。
這些久遠的詞,一下勾起林麥心底角落的記憶。
她記得,家裡是在她初中快畢業了才買的電腦,所以一直到初中自己都特別期待微機課,她的第一個q|q號都是在微機課上申請的呢。
“是哦!”林麥也激動起來,“我怎麼忘了萬能的因特網!”
這個早上,情緒於是由焦慮變成期待。
終於微機課來臨,整個班的同學都雀躍起來,下課鈴才拉響,大家就一窩蜂地往隔壁樓的微機室衝。
恐怕這是整個學習生涯,大家最積極最喜歡的課程了。
人潮抵達微機室門口,林麥發現,大家都不進去反而排起隊。
正納悶呢,就見防盜門推開,微機課老師拿著一把藍色的鞋套走了出來。
啊,怎麼忘了這時候電腦精貴,要防塵的。
林麥會心一笑,排進長龍里,感覺自己就像走進了懷舊校園劇裡。
但當她終於摸到記憶中的“大頭電腦”時,她的笑