【國慶福利】船王の珍寶收藏計劃4 (第1/1頁)
實驗報告怎麼寫救提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
或許是我思緒散發地過遠,一時疏忽了對錶情細節的控制,於是成功被面前的家長抓住了把柄。
“在想什麼呢,諾諾?”指尖淺嘗了微疼的警告,罪魁禍首的語氣卻是與之相反的溫和富有耐心,“與人交談時保持目光接觸是基本的禮儀——諾諾你已經做到了,但還不夠專注。”
“我在想你。”雖然想的依舊不是什麼好話,但因為是實話,所以我說出來時沒有一絲猶豫。
我猜測少年只是希望我的注意力能迴歸他本身,至於我話語的真實性,對他來說似乎並不重要。
所以亞瑟只是對我的解釋報以一笑。
反倒是已經轉移至他身後的博朗遜,情緒起伏又開始靠往“我們蒙哥馬利不必重蹈覆轍,未來一片光明”的方向……
他沒明說,但我解讀的意思是如此,也再次證實了“表情管理也是一門語言藝術”這句話。
趕在少年表情變得更耐人尋味之前,我趕忙丟擲疑問:“你送我的東西已經很多了,但這次為什麼要送個和我長得一樣的布偶?”
“你不:()查理九世:穿越,但有人給我養老