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有意義，但所需的研發資金和時間成本都很高。我們擔心公司的投入產出比不理想，而且在專案風險把控上也存在擔憂。”負責與科研機構合作的同事苦惱地說道。
新文思考片刻後說：“組織公司內部的專家和財務人員對這些專案進行全面評估，分析專案的潛在價值、風險以及可能的收益。與科研機構進一步溝通，探討如何最佳化專案方案，降低成本和風險。可以考慮引入外部投資或與其他企業合作分擔成本，同時建立完善的專案風險評估和應對機制。”
在建立聯合實驗室的過程中，同樣面臨挑戰。
“新文，在籌備聯合實驗室時，關於實驗室的管理模式和資源分配問題，我們與科研機構存在較大分歧。科研機構希望有更多的主導權，而我們公司也希望能充分發揮自身的優勢和需求。”負責聯合實驗室籌備的同事說道。
新文說道：“與科研機構進行深入談判，明確雙方在聯合實驗室中的權利和義務。可以採用共同管理的模式，設立聯合管理委員會，由雙方選派代表組成，共同決策實驗室的重大事項。在資源分配上，根據雙方的投入和專案需求進行合理安排，確保資源的有效利用。”
然而，在新文忙於推進產學研合作時，兒子在學校遇到了挫折。
“爸爸，今天學校舉辦繪畫比賽，我沒有獲獎。我覺得自己畫得不好，不想再畫畫了。”兒子沮喪地對新文說。
新文心疼地抱住兒子，說道：“兒子，別灰心。一次比賽沒獲獎不代表你畫得不好，每個人都有進步的空間。你可以看看其他獲獎同學的作品，學習他們的優點，再加上自己的努力，下次肯定能畫得更好。爸爸在工作中也會遇到困難，但只要不放棄，堅持下去，總會成功的。”
兒子聽了新文的話，情緒稍微好了一些：“好的，爸爸，我再試試。”
經過一系列的調整和努力，與高校的課程體系在充分研討後達成一致，既保證了理論知識的深度，又增加了豐富的實踐內容。與科研機構的長期科研合作規劃在最佳化專案方案和引入外部投資後，得以順利推進。聯合實驗室也在雙方的共同努力下，確定了合理的管理模式和資源分配方案，開始進入建設階段。
“新文，目前深化產學研合作工作取得了顯著進展，與高校和科研機構的合作更加緊密，各項工作都在有序推進。接下來我們可以按照計劃繼續完善和深化合作。”小林興奮地向新文匯報。
新文欣慰地笑了：“這是大家共同努力的結果。產學研合作是一個長期的過程，我們要持續關注合作效果，不斷最佳化合作方式。同時，我也得找時間多陪陪兒子，看看他畫畫有沒有新的進步。”
隨著產學研合作的不斷深化，公司在古董修復技術創新方面取得了一系列成果。透過與高校共同培養的人才逐漸成長為公司的骨幹力量，為公司注入了新的活力。與科研機構合作開展的科研專案取得了突破，一些新技術和新材料應用到古董修復中，提高了修復質量和效率。聯合實驗室的建成，為公司開展前沿技術研究提供了有力支援。
“新文，現在我們公司透過深化產學研合作，在行業內的競爭力得到了極大提升。我們的創新成果得到了廣泛認可，吸引了更多的客戶和合作夥伴。”小林開心地說道。
新文笑著說：“這只是一個開始，我們要繼續加強與高校和科研機構的合作，不斷探索新的合作模式和領域。透過產學研合作，推動古董修復行業的技術進步和發展。”
透過這次深化與高校和科研機構的產學研合作，新文深刻體會到，企業與高校、科研機構的緊密合作能夠整合各方資源，實現優勢互補，是推動企業創新發展的重要途徑。而家人的支援和理解，始終是他在面對困難時堅持下去的動力源泉。
