遺失禁地提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
新文站在工作室的窗前，望著窗外繁華的城市景色，心中卻滿是憂慮。最近，他越發感覺到傳統古董修復技藝正面臨著一場嚴重的傳承危機。
“唉，這門手藝可不能就這麼斷了啊。”新文喃喃自語道。
小李走進工作室，看到新文一臉愁容，便問道：“新文老師，又在為傳承的事發愁呢？”
新文轉過頭，點了點頭：“是啊，現在的年輕人對這門手藝感興趣的越來越少了。”
小李無奈地嘆了口氣：“也是，這工作又苦又累，還需要長時間的學習和積累，確實很難吸引到他們。”
為了尋找願意學習古董修復技藝的年輕人，新文決定去大學裡舉辦講座。在講座上，他滿懷激情地介紹著古董修復的魅力和重要性。
“同學們，古董修復不僅僅是一門手藝，更是對歷史和文化的傳承。每一件古董都承載著過去的故事，我們的工作就是讓這些故事得以延續。”新文說道。
然而，臺下的學生們反應冷淡，大多數人都在低頭玩手機或者交頭接耳。只有少數幾個學生認真地聽著，但眼神中也透露出迷茫和猶豫。
講座結束後，只有一個名叫小周的學生找到新文，表示對古董修復感興趣。
“新文老師，我覺得這門手藝很神奇，但我擔心自己學不好。”小周說道。
新文鼓勵他：“只要你有興趣，有決心，一定能學好的。”
新文帶著小周來到工作室，開始手把手地教他。小週一開始還充滿熱情，但沒過多久，就被繁瑣的修復步驟和嚴格的要求弄得焦頭爛額。
“這也太難了，我覺得自己根本做不到。”小周抱怨道。
新文耐心地說：“小周，這需要時間和耐心，不能急於求成。”
但小周最終還是放棄了，這讓新文感到十分失落。
與此同時，新文的團隊成員們也在為傳承的問題擔憂。老張的兒子大學畢業後，堅決不願意從事古董修復工作，而是選擇了一份高薪的金融行業工作。
“我辛辛苦苦培養他這麼多年，他卻對這門手藝毫無興趣。”老張無奈地說道。
小王也遇到了類似的情況，他的侄女對古董修復充滿好奇，但家人卻認為這不是一個有前途的職業，堅決反對她學習。
新文決定和團隊成員們一起想辦法解決這個問題。他們聯絡了一些媒體，希望透過宣傳來引起社會對古董修復技藝傳承的關注。
然而，媒體的報道並沒有引起太大的反響。一些人認為古董修復是小眾的領域，與現代社會脫節。
“我們不能就這樣放棄，一定還有辦法的。”新文說道。
為了吸引更多的年輕人，新文決定舉辦一場古董修復技藝大賽，設定豐厚的獎金和獎品。訊息釋出後，確實有一些年輕人報名參加，但大多數人只是為了獎金而來，對技藝本身並沒有真正的熱愛。
在比賽過程中，新文發現很多參賽者為了追求速度和效果，不惜採用一些不規範的修復方法，這讓他十分痛心。
“你們這樣做是對古董的不尊重，也是對這門技藝的褻瀆！”新文憤怒地說道。
比賽結束後，沒有一個參賽者讓新文滿意，他感到無比的沮喪。
一天，新文接到一個電話，是一位老收藏家打來的。
“新文啊，我收藏的那些古董以後可怎麼辦啊？現在找不到可靠的人來修復。”老收藏家憂心忡忡地說道。
新文安慰他：“您彆著急，我們會想辦法的。”
結束通話電話，新文陷入了深深的沉思。他意識到，如果再不解決傳承問題，不僅這門手藝會失傳，許多珍貴的古董也將無法得到妥善的保護。
新文決定親自去拜訪一些文化部門的領導，希望能得到他們的支援和幫助。在文化部門，新文詳細地介紹了古董修復技藝的現狀和麵臨的危機。
“領導，我們真的需要採取一些措施來拯救這門手藝，不然就來不及了。”新文懇切地說道。
領導表示理解和支援，但由於資金和政策的限制，能提供的幫助十分有限。
新文感到十分無奈，但他並沒有放棄。他回到工作室，和團隊成員們商量著下一步的計劃。
“要不我們自己辦一個培訓班，免費教那些有興趣的年輕人？”小李提議道。
新文想了想，覺得這是一個辦法：“可以試試，但我們得做好充分的準備，要讓他們真正學到東西。”
培訓班開辦後，來了一
