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很辛苦,就主動幫媽媽洗碗。媽媽誇萌萌懂事,萌萌可自豪啦。”

“第五要,要有天天鍛鍊的心。有個身體弱的小朋友,經常生病。後來他每天都堅持鍛鍊,慢慢地,他的身體變得強壯起來啦,也不生病啦。”

“第六要,要有堅持奮鬥的心。有個小發明家,他想發明一個能飛的玩具。他失敗了很多次,但是他不放棄,一直努力。最後,他成功啦,他的玩具飛起來啦。”

“第七要,要有不怕吃苦的心。有個小朋友去爬山,山很高,路很難走,但是他不怕,一步一步地往上爬。最後,他爬到了山頂,看到了很美麗的風景呢。”

“第八要,要有善於溝通的心。有兩個小朋友吵架了,誰也不理誰。後來他們坐下來好好溝通,說出了自己的想法,最後又成為好朋友啦。”

“第九要,要有相互合作的心。有一群小朋友一起搭積木,他們一起商量,一起動手,最後搭出了一個很大很美的城堡呢。”

“第十要,要有遠大目標的心。有個小朋友他的夢想是當宇航員,他每天都努力學習,因為他知道,只有好好學習,才能實現自己的夢想。”

格大大哥看著小朋友們,表情變得嚴肅起來:“小朋友們,還有一些事可不能做哦。比如說貪玩,總是玩手機。你們知道玩手機有啥不好嗎?玩手機時間長了,對你們的眼睛可不好啦,眼睛會變得看不清東西,就像窗戶上有了灰塵一樣模糊。而且,你們總是玩手機,就沒時間和家人一起玩啦,家人會很傷心的。更重要的是,玩手機會影響你們實現自己的理想哦,你們就沒辦法成為自己想成為的人啦。以後長大了,可能連生存都會有問題呢。我給你們講個故事啊。有個小朋友本來很聰明,但是他總是玩手機,上課也玩,回家也玩。慢慢地,他的成績下降了,也不和其他小朋友玩了,最後變得很孤單,也不快樂。所以啊,小朋友們,要少玩手機。”

小朋友們聽了,都露出害怕的表情。

“我們不玩手機啦!” 一個小朋友大聲說。

“對,我們要保護眼睛,和家人一起玩。” 其他小朋友也跟著說。

“我們來唱歌跳舞吧!” 一位老師提議。

“好啊,好啊!” 小朋友們歡呼起來。

音樂響起,是那首《你笑起來真好看》。

“你笑起來真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱所有的憂愁,統統都吹散……” 小朋友們大聲唱著,他們的歌聲像清脆的鈴鐺。

小朋友們開始跳舞,他們有的像歡快的小鳥,在教室裡飛來飛去;有的像可愛的小花朵,隨著音樂輕輕搖曳;有的像靈活的小魚,在音樂的海洋裡暢遊。他們的笑容像陽光一樣燦爛,照亮了整個幼兒園。

舞臺上,燈光亮起,大人們準備跳《你笑起來真好看》,那場面簡直像一場奇特的喜劇盛宴。

只見朱有財(*(oo)*)第一個出場,他那胖胖的身子努力地扭動著,就像一個被風吹得東倒西歪的大水桶。他的手臂揮舞起來毫無節奏感,一會兒像抽風的螺旋槳,胡亂地轉著,一會兒又像兩根僵硬的木棍,直直地伸出去,那模樣,彷彿是一個被施了魔法卻不得章法的滑稽木偶。

旁邊的孫火聖也不示弱,他試圖模仿舞蹈中的輕盈步伐,可那雙腳就像被膠水粘在了地上,每挪動一步都像是在和地心引力進行一場艱難的拔河比賽。好不容易動起來了,卻像是一隻喝醉了的大笨熊,搖搖晃晃,憨態可掬。他那圓滾滾的肚子隨著動作一顫一顫的,好似一個裝滿了果凍的大皮囊,果凍在裡面歡快地跳動,把大家笑得前仰後合。

而晨星月呢,本來想優雅地旋轉,結果轉得太快,頭髮像一把散開的拖把一樣飛了起來,遮住了她的大半張臉。她的手在空中慌亂地揮舞,就像溺水的人在拼命掙扎,完全沒了平時的端莊模樣,活脫脫像個被捲入龍捲風的稻草人。

再看沙靜能,他努力地想跟上音樂的節奏,跳起來的時候那高度就像被彈起的彈簧,只是這彈簧有些失控,落地時 “砰” 的一聲,差點沒把舞臺震塌,如同一個沉重的沙袋砸在地上,那響聲和他那一臉懵的表情,讓臺下的觀眾笑得眼淚都出來了。

這些大人們的舞蹈動作,就像是一場混亂而歡樂的鬧劇,每個動作都像是一個搞笑炸彈,在舞臺上炸開,給大家帶來了無盡的歡樂。

寫老頭:

《防抑鬱賦》

童稚之齡兮,心若朝暾。

防抑之要兮,始於幼身。

環境紛擾兮,

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