北弼提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
老師，心裡有種異樣的感覺。
這不妥妥的收錢辦事嗎？
這要在前世我高低給你端咯。
“不是，學分到了二級還有用啊。”
“沒用。”
“那你說什麼。”
“你不禮貌，我不說了。”
“誒誒別的呀老師，您是我們最敬愛的老師了，您看您的頭髮烏黑濃密，眼睛神采奕奕…”
“行了行了，我繼續說。”
隨後，他還朝門口看了一眼。
“學分到了二級沒有太多用處，但是你要想畢業，必須要有足夠的學分和學院認可。”
“學院認可是什麼？”
“就是幾位最具影響力的學院成員給予你的肯定，他們的肯定會以一種方式記錄在你的學生檔案裡。”
“想要畢業，你必須要攢夠三個認可和足夠的學分，這個等你們到了二級自然會知道。”
“再說了，你們距離畢業還早著呢。”
“迴歸正題吧。”
老師不給任何人再開口的機會，緊接著走回了講臺。
他在講臺上畫了一個圈，寫上了\"法技\"二字
“無論是人族還是獸族所使用的法技，拋去血脈秘術或者特殊天賦不談，其他的都是以元素形式釋放出來的。”
“老師，咱們是理論課。”
一個大大咧咧的男生對老師說。
“…瞧我這腦子，給忘了。”
“這些內容你們應該去找你們自己的法技教授學習才對。”
“老師，您別太難過，學院給您調回來教我們，對我們雙方都只有好處，沒有壞處。”
小熙看眼鏡老師有些不開心，連忙安慰道。
看來，這其中還有一段不為白谷所知的秘密。
“我知道，我都知道。”
隨後，他摸了摸沒剩幾根頭髮的光頭，嘆了口氣。
“接下來的時間，你們自習吧。”
說完後，他帶著沉默回到了講臺上，自顧自的翻起書來。
白谷也不知道該如何是好，於是也低著頭翻起書來。
他看的很是津津有味，這本書就好比將動漫和百科全書結合在了一起，十分生動的同時又令人印象深刻。
每一頁都充滿了驚喜和新奇，讓他對這個世界有了更深的瞭解。
隨著閱讀的深入，他發現自己已經完全被這本書所吸引，忘記了時間的流逝。
他迫不及待地想要繼續探索下去，看看還有哪些有趣的知識等待著他去發掘。
不一會，鈴聲響起了。
“下課了，下課了，不要再裝努力了，該放鬆就放鬆。”
不得不說，這上下課鈴聲的發明者是個人才。
看似十分正經的學院，也有這麼不正經的地方。
屋子內的眾人紛紛起身準備離開。
白谷見眾人都沒有拿著書走，自己也放下了書本。
“胡徒，你沒長腦子嗎？”
坐在小熙前面的男生對著那個大大咧咧的男生呵斥道。
“怎麼了？我只是說了實話而已。”
胡徒對此不以為然。
“你…”
男生有些生氣，但是被一旁的同學拉住了。
“怎麼，想動手啊？”
“好了好了，這件事不要再提了，不要讓學弟學妹看我們笑話。”
小熙連忙上去勸說二人。
“哼，熙兒讓我給你個面子，你可接住了。”
說罷，胡徒想伸手觸碰一下小熙的肩膀，結果被小熙躲開了。
“你別得瑟啊，這裡是學校！”
那個男生指著胡徒大喊道。
“我…我還有急事，我先走了。”
小熙支支吾吾的，趕忙離開了這個是非之地。
見二人不再吵鬧，白谷頓感無聊，於是也晃晃悠悠走了出去。
“今天這理論課快給我聽睡著了。”
“不是吧，你是先天抗拒學習聖體嗎？這書上寫的多生動啊。”
“…”
“…“
走在走廊裡，聽著來來往往眾人的一言一語，白谷感覺自己彷彿回到了學生時代。
“世事無常啊。”
他暗歎一聲，然後走向學院的操場。
這裡的規模和前世的學校差不多，有住宿，有教學
