第22章 咦？蘇子怎麼還沒來呢？ (第3/3頁)
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炎炎夏日，酷熱難耐。然而，對於即將升入高三的學子們來說，假期已然接近尾聲，他們紛紛背起行囊，陸續返回學校，開啟為期一個月的漫長補課之旅。
朱小林便是其中一員。這天，他獨自乘坐一輛計程車抵達學校。
下車後，他拎著沉重的行李箱，艱難地朝著宿舍走去。
好不容易到達宿舍，放下行李，稍稍歇息片刻。
等待舍友們收拾妥當後，大家便一同結伴而行，前往教室。
當朱小林踏入教室的那一刻，原本安靜的教室裡頓時熱鬧了起來。
身為班級裡的“交際花”，朱小林無論走到哪裡都備受矚目，所經之處必然有同學熱情地跟他打招呼。
面對同學們的問候，朱小林總是面帶微笑，一一回應。
不僅如此，他還會興致勃勃地與大家分享自己暑假裡遇到的各種有趣經歷和奇聞異事
。一時間，教室裡歡聲笑語不斷，氣氛格外融洽。
眾人聊得正起勁時，上課鈴聲突然響起，打斷了大家愉快的交流。
於是，同學們紛紛停止交談，迅速回到各自的座位上坐好，準備迎接上課。
班主任紅旗那熟悉的身影緩緩地出現在了教室門口，只見她邁著堅定而有力的步伐，徑直朝著講臺走去。
當她站定後，臉上立刻浮現出和藹可親的笑容，並將目光投向同學們，開口說道：“親愛的同學們，大家好啊！漫長的暑假已經過去啦，不知道你們都過得怎麼樣呀？”
話音未落，教室裡瞬間就炸開了鍋，同學們像是被點燃的火藥桶一般，紛紛抱怨起來。
原來，這次暑假期間學校安排了補課，這可讓同學們叫苦不迭，心中積攢了不少怨氣。
然而，儘管如此，他們又能怎樣呢？即便再有天大的不滿，課還是得補。
面對同學們此起彼伏的怨言，紅旗老師並沒有表現出一絲一毫的不悅之色。
相反，她之所以會這樣問，其實正是想給同學們一個機會，讓他們能夠盡情地宣洩自己內心壓抑已久的情緒。
因為她深知，如果這些負面情緒一直憋在心裡得不到釋放，對同學們來說可不是一件好事兒。
“好啦，好啦！”紅旗老師微笑著拍了拍手，示意大家安靜下來，接著語重心長地說道，“同學們吶，咱們先把那些不開心的事兒放到一邊吧。如今，距離高考可只剩下不到 10 個月的時間了喲！高考是什麼？它可是我們人生道路上至關重要的一道關卡……”
就這樣，紅旗老師開啟了她滔滔不絕的“嘴遁模式”，從高考的意義到學習方法，再到心態調整等等方面，苦口婆心地向同學們傳授經驗和知識，希望透過這番長篇大論，能夠進一步增強同學們對於高考的重視程度。
一番激情澎湃的說教過後，紅旗老師見時機已到，便不再多言，而是正式開始上課。
坐在後排朱小林一邊手忙腳亂地開啟課本，一邊下意識地用眼角餘光掃向前排葉蘇的座位。
此時，他的心中不禁犯起了嘀咕：“咦？蘇子怎麼還沒來呢？”
