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【不知過了多久,徐光啟、孫元化、趙士禎三人才從巨大的震撼中恢復過來。】

【朱由檢的這番話,簡直是震古爍今,令他們醍醐灌頂。】

【徐光啟更是離席,走到朱由檢面前,深深行了一禮,慚愧道:“王爺真知灼見,令臣茅塞頓開,臣無地自容,以王爺的聰慧程度,無需臣的教導,臣自請辭去王府侍讀一職。”】

【孫元化、趙士禎也紛紛離席,同時請辭王府講師一職。】

【他們一致認為,朱由檢的能力和智慧,早就已經超過他們許多,就算他們繼續留在這裡,也沒有任何能幫助朱由檢的地方。】

【讀書人自有讀書人的風骨,無功不受祿的道理,他們還是懂的。】

【“三位老師請起。”朱由檢說道:“既然本王請三位當老師,三位的身上自然就有我看重的能力。”】

【“我剛剛說你們才是拯救大明的關鍵,可不只是說說而已。”】

【趙士禎莫名其妙的問道:“王爺,你是不是有些太高看我們了?”】

【“是啊,王爺。我們連聖賢書都讀不好,哪裡能承擔得了如此大任?”孫元化也很不解。】

【朱由檢不慌不忙,從袖口裡掏出幾張圖紙,整齊的擺放在案牘上。】

【“諸位請看,這是本王精心研發的兩樣東西,名字叫做燧發槍和火炮。我想整個大明,沒有人比你們更瞭解這些東西了。”】

【徐光啟、孫元化、趙士禎紛紛上前,仔細觀摩朱由檢畫的圖紙,片刻後,三人同時眼睛發亮。】

【正如朱由檢所說,由於這三人平日所學頗為廣泛,火藥之道也有所涉獵。】

【尤其是孫元化和趙士禎,可以稱為這個時代最頂尖的火藥專家。】

【當他們看到這些圖之後,立刻就意識到這是兩樣領先時代的武器。】

【而且以眼下大明的條件來說,想要批次生產這兩樣武器,並不是什麼難事。】

【“我明白了!”徐光啟恍然大悟,激動的說道:“王爺之所以挑選我們三人,是想讓我們為王爺製造燧發槍和火炮。”】

【“不錯。”朱由檢點點頭。】

【他看著眼前三人,沉聲道:“三位大人,時代變了。”】

【“剛剛你們問我,怎麼樣才能拯救大明?”】

【“我的答案很簡單,順應時代的潮流,方可拯救大明。”】

【“騎兵戰馬的冷兵器的時代已經過去了,現在是熱武器的戰場,而你們就是這方面的專家。”】

【“只要你們能製造出圖紙中所繪製的燧發槍和火炮,你們便是大明再造的元勳首功。”】

【徐光啟、孫元化、趙士禎三人聽的熱血沸騰,眼睛竟紛紛溼潤了。】

【“王爺,你的意思是我等的學問,是時代的潮流?”徐光啟開口問道。】

【“當然。”朱由檢重重點頭,說道:“你們的學問才是大明的未來,是真正的希望。”】

【“只要製造出燧發槍和火炮,本王會在整個天下面前為你們正名,讓你們的學問發揚光大,甚至專門為你們設立一個科學院,抬高你們的地位,讓讀書人都以你們為榜樣。“】

【徐光啟、孫元化、趙士禎激動的難以自已,忍不住在朱由檢面前痛哭流涕。】

【這麼多年了,終於有人能真正的理解他們,認可他們,用實際行動支援他們,讓他們有機會用畢生所學創造出大明奇蹟。】

【“願為王爺披荊斬棘,死不旋踵!”這一刻,滿腔的委屈在這一刻全部化為了動力,三人發誓一定要報答朱由檢的知遇之恩。】

……

當大明這個時代的人們看到這裡的時候,更加不理解朱由檢的所作所為,甚至不明白他到底在說些什麼。

“不是,我沒聽錯吧?他還真把這三個人當成大明的救星了?”

“熱武器是什麼?你們有聽說過嗎?”

“從來沒有。”

“燧發槍和火炮是啥玩意兒?是一種兵器嗎?”

“不懂,可能是在戰場上殺敵的武器吧。”

“哦,就像刀槍劍戟,斧鉞鉤叉那樣唄?那也沒什麼了不起的啊。”

“發明一種新的武器,就能拯救大明瞭?這未免也太天真了。”

大明各個時期的人們,大部分都無法理解朱由檢的做法,也不明白燧發槍和火炮是什麼東西。

畢竟這時候的人們信奉的是“萬般皆

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