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熊還睡著。
熊媽媽回來了,輕輕地朝他說:“小熊醒來吧!”小熊聽得很清楚,說:“噢,媽媽!我睡得多香呀!”小熊醒來了。
故事目標
1引導幼兒理解作品的故事情節和人物形象,學習作品中的象聲詞、對話以及“小熊還在睡覺”和“小熊睡得很香”兩句話。
2啟發幼兒體會作品中的母子情感。
為什麼那麼多的聲音沒有吵醒小熊,媽媽只說一句就叫醒了小熊?(那是媽媽的聲音,每個孩子都對自己的媽媽的聲音最熟悉)
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100、小千裡馬的秘訣睡前故事
每年一度的動物運動會馬上就要開始了,獲得長跑冠軍的動物將獲得“小千裡馬”的稱號。一年前,小白馬跟小紅馬就開始準備了,他們倆約好一起練長跑。這一年裡,小白馬夏練三伏,冬練三九,每天都風雨無阻地堅持跑;小紅馬呢,每天早上都讓媽媽幫他看天氣,太冷了不練,太熱了也不練,他的理由是:天氣太冷會感冒,太熱要中暑,不冷不熱才好跑。
運動會結束了,小白馬在大家的讚揚聲中獲得了冠軍,獲得“小千裡馬”稱號,當金燦燦的獎牌掛在他胸口時,小紅馬十分羨慕,他跑去向小白馬討教成功的秘訣。小白馬謙虛地說:我哪有什麼秘訣啊!如果非要說有的話,那就是我有個好習慣。”
小紅馬急切地問:“什麼好習慣啊?”小白馬微笑著說:“就是一天不跑就渾身不舒服啊!”小紅馬不相信地說:“騙人!哪有這樣的習慣啊?要是天天讓我玩,那才舒服呢。”小白馬認真地說:“真的,我不騙你。我問你,你每天早上起來都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什麼感覺?”小紅馬說:“不刷牙嘴巴會難受的。”小白馬繼續說:“對啊,沒有誰天生就愛刷牙的,既然我們能養成一天不刷牙就嘴巴難受的習慣,就一定也能養成每天不跑也難受的習慣啊!”小紅馬恍然大悟,他堅定地說:“謝謝你,小白馬,我明白了,我也要養成這樣的好習慣。”
從此,小紅馬也堅持每天長跑,從不間斷。後來,他的成績越來越好,終於也成了一名“小千裡馬”。
101、小松鼠遲到了睡前故事
小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來。
小白兔覺得很奇怪,便問:“松鼠弟弟,你怎麼啦?這麼慌張?”“我呀我,記性真不好!哎,今天約了小鳥做遊戲,可我卻忘了。現在我已經遲到二十分鐘了,小鳥肯定很著急……”
這時,路旁的小草被吵醒了,他揉揉眼睛,說:“誰呀?這麼吵。我還要睡呢!”“小松鼠記性真差,連約朋友玩都忘了。”小花兒可沒睡,早把他倆的話聽得清清楚楚。
小松鼠見到了小鳥,小鳥很生氣。小松鼠忙說:“對不起, 對不起,下次我再也不會忘了。”
小鳥原諒了他,他們還是一對好朋友。小松鼠很高興,因為他明白友誼多重要!
102、螞蟻夢遊誠實國睡前故事
在動物世界裡,生活著各種各樣的動物。有動物之王老虎,它威武極了;有溫順和綿羊,它那一身雪白雪白的外衣,令動物們羨慕不已;最美麗的要算孔雀了,它一開螢幕,那五顏六色的羽毛像一道彩虹,光彩奪目。那裡還有一隻螞蟻,它長得的,可愛極了,說話、走路時,頭上的兩根觸角一動一動,很引人注目。
螞蟻長得這麼漂亮,它得意極了,昂著頭,邁著大步,一步一搖地在大森林裡走來走去。它走累了,便停下來靠在一棵草旁睡著了。一覺醒來,它見森林裡靜悄悄的,原來動物們都上課去了。“糟糕!我遲到了,怎麼辦?熊貓老師說過要按時上學,不準遲到。哎呀,我該怎麼辦呢?”螞蟻心急如焚,邊跑邊想著應付的辦法。“噢,對了,我撒個謊吧,反正老師和同學都不會知道這個秘密的。”於是,螞蟻又如釋重負地往前走。
來到教室,其他動物都坐在凳子上認認真真地聽課。螞蟻悄悄地從後門溜了進來。熊貓老師見了,便問螞蟻:“你為什麼遲到?”螞蟻忙把事先編好的謊話說出來:“我媽媽生病了,我要在家照顧它,所以來晚了。”熊貓老師聽後沒說什麼又繼續上課了。這一課是教育動物們要做一個誠實的好孩子,不要說謊話。螞蟻聽著聽著,臉不由得一陣陣發燒。
放學後,螞蟻又在森林裡玩了很久才回家,把上課時所學的全忘了。媽媽問它到哪裡去了,螞蟻怕媽媽責備它,又撒謊說在學校做作業。
晚上,螞蟻夢