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大家都親切地叫草藥課的教授斯普勞特夫人，她是位矮胖的女巫，也許是因為經常和植物打交道，她的衣服經常是髒兮兮的，還佈滿泥點子。
第一節課，哈利就小聲嘀咕過“要是佩妮姨媽看到後一定會暈過去”，這讓亨瑞覺得哈利的姨媽一定是個奇葩。
哦，對了，斯普勞特教授同時也是赫奇帕奇的現任院長，為人非常熱心與開朗，也不吝惜給聰慧好學的小巫師加分，僅僅兩節課，亨瑞就從她手裡拿了快二十分了，這讓沒能搶過機會展現自己的赫敏大為不滿。
當然，魔法史依舊是小巫師們覺得最枯燥的一門課，除了赫敏等好學生外，就連亨瑞都把這門課當成催眠課，反正書本上的東西早記在腦海裡了。
在和一些千年前就從霍格沃茨畢業的有名巫師校友的畫像聊天中，亨瑞得知，其實賓斯教授還活著的時候講課可謂是繪聲繪色、精彩非凡，但當他失去身體成為幽靈後，他的性情卻一天天變得古怪起來，常常能看到他在講課講到一半時會莫名其妙神情恍惚地進入自己的世界中，講的課也越來越枯燥。
也就是說賓斯教授從建校時就一直任教到現在，已經將近一千年了，可以說他本身就是一本“活的”魔法史教材。
畫像們建議亨瑞，有什麼需要了解的歷史都可以直接問賓斯教授，甚至如果是一些麻瓜的歷史問題，說不定賓斯教授都有印象，這可比自己去圖書館翻閱文獻可靠多了，效率也會高很多。
亨瑞欣然接受了這個建議。
週四是變形課和黑魔法防禦課。
他們早早趕到了變形課教室，但上課鈴一響，格蘭芬多這位嚴格、聰明、一看就不好糊弄的院長就給他們來了個下馬威。
“變形術將是你們在霍格沃茨課程中學習的最複雜也是最危險的法術。”她在講桌前走來走去，翠綠色長袍在身後追著，如是說道，“就連魔咒課都比不上變形術危險，任何人要在我的課堂上調皮搗蛋，我就請他出去，永遠不准他再進來。”
打了一棒子，自然要給點甜頭，然後，麥格教授對著講桌一揮魔杖，講桌就變成了一頭豬，那小黑眼睛彷彿被賦予了靈智般左右探著，眼看著就要跑走，再一揮，小豬又變回了講桌。
這一手極大地調動了小巫師們的好奇心，他們摩拳擦掌，恨不得馬上學會這個魔咒。
但很快又被潑了冷水。
“這在中級變形術中都算頂級的，你們還早著呢！”
“首先，你們需要掌握並在腦中重建要變形的物體的內部構造；其次，要有足夠的魔力，因為越是艱難的變形，其所需力量越強大；最後當然是專注，任何魔法都需要專注，所有魔法的釋放都是危險的，變形術更是如此，它需要極為精密的操作。”
“另外，在這裡，我第一次強調下，任何針對人體的變形都是禁止的！如果不想頂著動物的肢體上課的話，最好別那麼做。”
“還愣著幹什麼？為什麼不把這句話記下來？另外，翻開《初級變形指南》第一章···”
麥格教授嚴厲地要求道，接著開始正式講解授課。
小巫師們趕緊翻開課本記下一大堆複雜艱深的筆記，亨瑞也不例外。
等基礎的理論講述完畢，麥格教授拿出魔杖一挑，講桌抽屜開啟，一根根火柴從裡面飛出，穩穩地停在各位小巫師面前。
麥格教授解釋道：“我們今天將會從一根火柴開始學習變形術，目標是把火柴變成一根針，變形成功的我會給他的學院加分。”
加分的許諾頓時激起了大家的積極性，經過幾晚的相處，大家已經把學院杯當做學院最大的榮耀，因此，為了拿到分數，小巫師們紛紛抽出魔杖練習起來。
看著孤零零擺在桌上的火柴，亨瑞沉默著，環視一圈作為背景出現的小巫師們胡亂揮舞魔杖、唸唸有詞的場景，哪怕這次變形根本不需要念咒語。
然後亨瑞直接開啟了基礎大腦封閉術。
專注？這個我在行啊！
大腦封閉術一開，周圍彷彿頓時像蒙上一層保鮮膜，繁雜的思緒和嘈雜的聲音也一併被關在外面。
“變形術”——“複雜又危險”——“構造”——“魔力”——“專注”···
這些詞彙不斷在亨瑞腦中迴圈轉著，這是他發現的大腦封閉術的另一個用法。只要他進入這個模式，他的思維會變得更容易集中，也會快很多，相對來說就會有更多的時間思考問題或者對策。
雖然他很享受這種異常高效
