第153章 有關畢設的請求 (第2/2頁)
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還有沒有名額?我們這屆的?”
名額,也就是老師們帶學生的名額,一些人會選擇在分配導師之前跟老師們交流好,約定好自己的畢設老師。
而每個老師能帶的學生也是有人數限制的。
能和老師聯絡好的學生,至少說明老師和學生之間是認識的,而且很熟,這就能避免到時候畢設交流時雙方不熟造成時間和資源浪費的情況
——當然了,這都是潛規則。
有些學生不知道能提前預定老師,到了分配導師的時候才知道這個老師的存在,交流起來自然就沒那麼順暢。
甚至還有學生會和老師產生矛盾。
這對大家都不好。
從顧傾辭的角度來說,她自然要選一個熟悉的老師當自己的畢業指導老師。
“名額……你們這屆還沒人跟我說呢,你大一的時候跟我說過對吧?你是你們這屆第一個。”徐貝搓了搓手,眉目間滿是笑意:“當時我還挺震驚的,沒想到大一就有人跟我說這件事呢。”
這屆沒人跟貝貝姐說,那也就是名額都還沒定。
顧傾辭瞬間明白了貝貝姐的意思。
“我想的比較多嘛,再說了我就覺得貝貝姐你人特好,到時候做畢設也不會有矛盾啥的。”顧傾辭笑了笑:“能不能讓顧玄也跟咱們一起做畢設?”
這才是她找貝貝姐聊天,還給貝貝姐帶奶茶的真實原因。
“顧玄?”
貝貝姐一愣,看著顧傾辭,下一秒又笑了起來:“你倆要在一個組啊?”
“嗯,對,我想問一下,貝貝姐能不能滿足我這個願望。”
顧傾辭雙手合十,低下頭去嘿嘿笑道。
誰知貝貝姐臉上卻有了些許的躊躇之色,並沒在第一時間答應顧傾辭的請求。
給顧玄一個名額,不是什麼大事,她這個專業老師是有這個許可權的,到時候在教務處的老師說一下自己要帶的學生姓名就行,大學老師們在這個方面還是有些許可權的。
除了不能主動把學生踢出小組之外,人員的“預定”還是有些操作空間的。
但問題不在這裡。