第119章 起風了 (第1/2頁)
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接連兩首經典,讓後面出場的同學們都顯得遜色許多,無論是舞蹈還是歌曲,都讓人看的很乏味。
方穎迪就是在這樣的氛圍下登上舞臺的,結果,百花娛樂力捧的小花,在舞臺上除了扭腰就是擺胯,一首充滿青春活力的歌曲,讓她唱的是七零八碎。
“這就是咱們優秀同學的實力?”老校長回頭問向身邊的一個老師。
那名被點名的女老師硬著頭皮答道:“可能,大概她的強項是演戲吧!”
老校長不知可否,幸好一首歌的時間不太長,又看了幾個節目,老校長簡直是如坐針氈,如今這些孩子們都演的是什麼節目?那還沒有小學生念課文好聽的念詞也叫唱歌?還有你們男孩子愛美戴個耳釘我能理解,有必要戴一個垂到肩膀的流蘇耳墜嗎?再看看那跟比漁網的眼小不了多少的背心,穿他的意義是什麼?讓人看你們那一身排骨?那直接不穿就好了嘛!你看風輕舞和雲飛揚那兩個孩子在春晚舞臺上不就是光著膀子的嗎?多陽剛!多帥氣!再看看舞臺上這些個瘦的皮包骨的孩子,還在賣力的搔首弄姿,看著他們一個個大汗淋漓的樣子,真怕他們在舞臺上玩虛脫了,話說學校有沒有提前聯絡救護車呀?
終於等到這段歌舞結束,幾個男孩子氣喘吁吁的走下舞臺,老校長提著的心總算歸位了。抬頭看了看天空,厚厚的雲層顏色在不斷變化,從潔白如雪到灰暗如鉛,再到深沉的墨色,彷彿是大自然的調色盤在肆意揮灑。在雲層的縫隙中,偶爾能看到一絲陽光穿透而過,照亮了周圍的天空,形成了美麗的光柱。
雲層快速地流動著,相互碰撞、融合,形成了各種奇特的形狀。
舞臺上,主持人展芳華動聽的聲音透過音響傳到老校長的耳中:“看!雲在遊走,樹影在搖曳,聽——起風了!”
老校長看著眼前這風起雲湧的天空,聽著樹葉沙沙作響。感受著清風徐來的舒爽,也喃喃道了一句:“起風了!”
“我曾將青春翻湧成她,也曾指尖彈出盛夏,心之所動, 且就隨緣…… ”
只是幾句清唱就讓現場安靜的落針可聞,老校長終於放棄抬頭望天,把目光重新鎖定在舞臺上,音樂緩緩響起,雲飛揚再次登上舞臺。
“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡。
邁出車站的前一刻,竟有些猶豫。
不禁笑這近鄉情怯,仍無法避免。
而長野的天,依舊那麼暖,風吹起了從前。”
雲飛揚的歌聲依舊那麼清澈空靈富有感染力。他的聲音在空氣中飄蕩,宛如風的低語,訴說著青春的回憶與夢想。
“從前初識這世間,萬般流連。
看著天邊似在眼前,也甘願赴湯蹈火去走它一遍。
如今走過這世間,萬般流連。
翻過歲月不同側臉,措不及防闖入你的笑顏。”
人群后大墨鏡,大口罩的女生望著臺上動情歌唱的男生,激動的身體都在微微顫抖。
站在他身邊的老管家上前輕輕扶住她顫抖的身體,輕聲勸道:“笑笑小姐,天可能要下雨了,我們回去吧!”
“再等一會兒!福伯,我想聽完這首歌。”
“我曾難自拔於世界之大,也沉溺於其中夢話。
不得真假,不做掙扎,不懼笑話。
我曾將青春翻湧成她,也曾指尖彈出盛夏,心之所動, 且就隨緣去吧!逆著光行走,任風吹雨打。”
雲飛揚彷彿要將內心的情感全部釋放出來一樣。他的歌聲讓人為之動容。現場的師生們無不被他的歌聲所打動,紛紛沉浸在音樂的海洋中,感受著歌曲所傳達的力量。
“短短的路走走停停,也有了幾分的距離。
不知撫摸的是故事,還是段心情。
也許期待的不過是,與時間為敵。
再次見到你,微涼晨光裡,笑得很甜蜜。
從前初識這世間,萬般流連,看著天邊似在眼前,也甘願赴湯蹈火去走它一遍。
如今走過這世間,萬般流連,翻過歲月不同側臉,措不及防闖入你的笑顏。”
雲飛揚的聲音如同一股強大的風暴,席捲了整個舞臺。
“我曾難自拔於世界之大,也沉溺於其中夢話,不做真假,不做掙扎,不懼笑話!
我曾將青春翻湧成她,也曾指尖彈出盛夏。
心之所動,且就隨緣去吧!
晚風吹起你鬢間的白髮,撫平回憶留下的疤,你的眼中 明暗交雜