第10章 基地來個女選手? (第1/2頁)
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浪輸了一把,這局要是正常選英雄應該是能拿下的。。。
袁汐實際看完對局,感覺到不是程璐操作的問題,他這把的壓制力已經很強了,第一波打出劍姬閃現和tp,血量上也是一直給足了劍姬壓力。
要是打野來一波越塔應該能擴大優勢吧?不過也不一定,符文和裝備都不對,那波抓劍姬也能看出來傷害差很多。
看來不符合版本才是最大的問題。
又看了幾局遊戲,觀看高分段的對局,對袁汐的遊戲理解也得到了提升。
操作感覺是暫時學不來了,但感覺遊戲思路上的理解更為重要!
當然操作和意識都非常重要,操作是玩家的基本,而意識則是對遊戲內情況的預判。操作是玩遊戲的基礎,而意識是在有一定操作基礎上,進一步提升的關鍵。?
而意識可能在高階的對局中更為關鍵。!就比如說運營!
比賽中,透過策略性地控制資源、視野和節奏來逐步積累優勢,最終擊敗對手的一種戰術策略。? 這種戰術強調透過非直接戰鬥的方式,如控制地圖資源、壓榨對手的經濟和視野,從而逐漸積累優勢,最終取得勝利?。
就是一個簡單的置換關係,以合理的規劃抵消技術或裝備上差距。
如果說袁汐在操作上,對比職業選手還有著差距,但她再提升一下自己的意識和團隊的協調能力,變成對大局的掌控!掌握住對局的走向和麵對出現意外可以臨時正確的決斷能力,那她是不是也可以成為左右一局遊戲的人了?
就像是s13世界賽上,jdg上單333他在峽谷團前,使用鱷魚和劍魔一波無意義的換血,打出了自己的大招和閃現。
一波完全打沒了,選出鱷魚對先鋒團的重要性,讓自己變成毫無作用娃娃魚。
操作爛不爛的先不談,如果他了解正確的遊戲思路,或者有人直接在他要犯罪的時候把他阻止,就像沙皇操控沙兵!控制住他的小腦!那麼在這種情況是不是就可以避免的了。
那一波操作放掉的不只是自己大招和閃現,是從bp博弈開始,創造出的一點前期優勢,你的優勢期不但沒有把握住,反而送了出去,那隊伍就只能一步步走向變敗勢。
至於最後的一波鱷魚空大。。。
那我只能說他還有飯吃,那其他的上單選手都要好好反思反思。
操作是身軀血肉的話,那意識就是靈魂了。
袁汐覺得自己的思路沒錯,但要如何訓練出這種能力,袁汐可能還要靠以後,長此以往多多的練習吧。
往多多怎麼又提往多多?
嗯。很好!今天的收穫頗豐。
不過不能再看了,已經很晚了!
在要了程璐國服賬號的好友後,袁汐心滿意足的離開了。
晚上,袁汐讓舅舅送回家,她明天就要回歸校園了,不過這回要是能搬回家住!
就是白天學習,額,晚上,練習練習lol技術。
我要成為lol高手!
行動力很強的袁汐週二就回了學校。
清晨的教室裡。
陳璐一大早來到學校,一屁股坐到自己位置上,抬頭突然發現熟悉的位置多了一個人,我靠,袁汐!
哦!我的寶!你回來了?
陳璐有些驚喜,她快步走到袁汐身邊,打招呼道:“圓圓!你這麼快就回來啦!”
袁汐其實在陳璐剛進教室就注意到了她,想給她個驚喜來著,不過還是被發現了。
“嗯哼,沒事在家待著幹嘛?”袁汐露出藏在書後的腦瓜,放下了擋著臉的書,不過看見小鹿就蠻高興的,語氣也很輕快。
“來的時候看到李老師來了嗎?我還得去謝謝老師呢,上次那麼挺我!”袁汐來的比較早,一直坐在班裡看書,所以問問陳璐看沒看到班主任。
“應該來了吧,我看見她辦公室門開了。最近我都躲著她走,我就不陪你去了。”小鹿看來是真怕了李老師。
“不用不用。”袁汐擺了擺手表示不用她,隨即起身出了教室。
來到老師辦公室,門沒關,能看見李老師正坐在辦公桌的椅子上,敲了兩下門。
“進。”李老師頭都沒抬說了一聲。
“老師。”袁汐乖巧的進門。
李老師抬頭一看是袁汐還有些驚訝道:“哎,你回來了,養好傷了?”
“哎 ,好了好了,你看看是不是沒事嘛。老師我來和你打個招呼