高武大秦：我公子哥，打錢

第52章 知識 (第1/4頁)

\"這裡的孩子們急需知識，我這幾天與他們相處，發現他們天真可愛。我同樣喜歡他們，因此想將我畢生所學傳授給他們。\"孔子被贏華的深情打動，他未曾料到贏華竟有這般心思。他深知，許多孩子因機會缺失而無法讀書，因此才在此創辦學院，為他們創造學習的機會。

沒想到我們的想法竟如此契合，當初創立這個書社，初衷也是為了能讓這裡的孩童接受教育。”“你無法想象這裡的孩子們多麼艱難，我來這裡之前，他們甚至連一個字都不識，甚至自己的名字都不會寫。”“他們的處境之悲慘，你難以體會。”

贏華聽到孔子的講述，心中已能想象當時的狀況。他也深感同情，急切地贊同孔子的意圖。

孔子見到贏華如此共鳴，很高興他與自己志同道合，因此視贏華為知己。畢竟，他們在文學追求和對國家的理解上高度一致，所以孔子對之前的誤會選擇了釋懷。“既然你有這樣的抱負，之前的事就不再提了，我原以為你會以毀滅書社為目標。”

“沒想到你是為了讓它更好，那我也沒什麼可說的了。”贏華聽到孔子的坦誠，內心十分欽佩，若換作他，可能做不到這般直接的寬恕。

此刻，贏華心中萌生了一個念頭：孔子的思想和修為已經達到足以開創學說的水平，不必非要等到年邁。趁現在，他可以開始傳播。於是他對孔子說：“孔子，你有沒有想過創立一種學說？你的觀點如此新穎，看待事物的方式也獨樹一幟。”

\"若你建立學說，定會受到歡迎，何不嘗試一下呢？\"

孔子聞言微微驚訝，從未想過贏華會有此提議，他只想安守本分，教導孩子們。但聽到贏華的鼓勵，他的內心有些動搖。“別開玩笑了，我哪有什麼獨到見解，只是個教書匠，實在不具備那樣的才能，還是算了吧。”

然而，贏華堅信孔子的潛力未被髮掘。“你對自己的看法太低了，你對世間萬物的理解比任何人都深刻，處理人際關係也遊刃有餘。你的情感關懷，值得傳授給更多人。最近我與孩子們相處，最直觀的感受就是你的教導卓有成效。”

“設想一下，若將你的學說成書，大家會爭相學習。你的觀點被廣泛認同，也許能有機會與君王論治國之道，成為萬人景仰的人物。”

孔子被贏華的話深深吸引，渴望過上贏華描繪的生活，但他對自己缺乏信心。“我真的能做到嗎？我覺得那太遙不可及。”

贏華看出孔子內心的動搖，堅定地說：“放心，我說的是真心話，你的時代將會到來，思想必將流傳，無需憂慮。”“況且，你從未嘗試過，何需過多擔憂。”

孔子被激勵，決定踐行自己的學說。他整理手稿，僱車出行，開始傳播自己的理念。聽到孔子要離開，孩子們依依不捨，紛紛跪地送別。“老師，願你路途順利，我們在等你回來。”

看著學生們，孔子心懷感激，感到教書育人的價值所在。

23章 孔子聽聞贏華的話語，一時之間有些不知所措，他望著贏華，緩緩地思考著，然後給出了回應：“其實，我認為那些本就不是與你一路的人，無論他們何時離去，都不必過於執著。可能他們從一開始就不屬於你的隊伍。”

贏 言，輕輕搖頭。

在講述這個故事的時候，贏華心中暗想，半途而廢之人，根本稱不上朋友。“沒錯，就像人生一樣，有些人只能陪你一時，無法陪你走到最後。總會有人在人生的旅途中離你而去。”

“但也有人會在途中加入，陪伴你直至終點。人生波折起伏，對一些事情，我們要看得豁達，不能只守著一個。”

孔子聽到贏華的這些話，頓時覺得自己剛剛的觀點顯得淺薄。贏華總是能將問題處理得恰到好處，還將之昇華到人生哲理的高度，讓他自感遜色。孔子常常思考，贏華的腦中究竟蘊藏著怎樣的智慧，為何總能妙語連珠，故事生動。

類似的場景多次上演，贏華不經意間提出見解，兩人共同探討。孔子博學多識，但贏華亦不遑多讓。他們像是相識已久的對手，對彼此瞭如指掌，常能擊中對方的弱點。然而，對話往往以贏華略佔上風收場。

每當孔子發現自己無言以對時，內心滿是憤懣，懊惱為何自己不夠聰明。於是，他接受贏華的言論，讓贏華無法反駁，藉此扳回一城。如今的孔子已被贏華駁倒，深感自己的學識不足。

“趙李，你怎能讀那麼多書，懂得那麼多道理？難道你前半生都在埋頭苦讀嗎？每次和你交談都討不到好。”他質疑道。