第70章 微笑 (第3/4頁)
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言,自然不好再多說什麼,只是點頭應允。
\"韓非,就由你來替秦王陛下安排住宿吧。\" 荀子的目光轉向韓非,隨即又落在了趙書身上。趙書正站在秦王旁邊,注視著荀子,淡然道:\"為天地立心,為生民立命,繼往聖之絕學,開萬世之太平。\"
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四人針鋒相對,荀子的話語如同雷鳴,震人心魄。片刻後,全場氣氛驟然緊張,荀子的眼中閃爍著驚愕,一時之間無法集中思緒。他呆滯地看著趙書,後者只是微笑不語,彷彿說出的每一個字都在叩擊著人心:\"為天地立心,為生民立命!繼往聖之絕學,開萬世之太平!\"
荀子撫額,半晌才回過神來,這是讀書人的本分,追求的是繼承古聖的絕學,開啟萬世的太平。莊子凝視著趙書,陷入了沉思。
此時的荀子如狂熱信徒,口中唸唸有詞:\"理當如此,理當如此……\"其實趙書只是不想浪費時間,不願與荀子過多糾纏。他拉起荀子的衣袖,走向秦王,這一舉動讓秦王和在場的人都感到驚訝。
\"荀子,若欲實現萬世太平,你該仔細思考,這戰國七雄中,誰能真正達成?\"趙書的話語擲地有聲。秦王對這四言詩充滿了期待,想象著那樣的盛世將會是怎樣一番景象,多麼宏偉的志向!
荀子被拉住,雖然嘆息搖頭,但他明白:\"這只是理想,我們讀書人所求,是天下而非一國。秦王親臨,我深感愧疚,然而萬世太平,豈能一家獨享?周天子 殷商建立周朝,結局又是如何?\"
趙書反問道,瞬間四周靜默無聲。儘管年紀尚小,趙書的氣勢卻無比堅定。面對諸子百家之一的荀子,他毫無懼色:\"結局就是,強者生存,弱者淘汰!強者恆強,秦國自商鞅變法以來,始終傲視群雄!\"
\"但秦的氣運終有消散之時。\" 莊子加入論戰,風勢似乎也變得更強。曉夢在一旁聽得 。這時,那個與她年齡相仿的少年大笑出聲:\"氣運已盡,就讓我來延續,天命難違,這話在我這裡,不過一派胡言!\"
他決心為秦國續命,為秦王帶來永恆。狂風肆虐,莊子望著在風中冷峻堅毅的少年,心緒不禁一蕩。\"若連道家的‘盜’,即洞悉天機的本質都不懂,你還修煉什麼道呢?\"趙書的最後一句話,猶如重錘直擊莊子內心,直指大道與權謀的微妙關係。
以智搶奪生機。
他遨遊夢境,竊取諸多幻境中的靈韻,甚至也汲取了鴻蒙鯤鵬的一縷氣息。何時,道家竟變得如此 者?
“陰陽家的人都已紮根秦國,你們道家卻說什麼順應自然,只是推算出道家興盛時機未到。但為何不嘗試突破?”既然要誘導儒家入秦,現在連莊子都見到了,不妨一併說服。畢竟道家才是正統,難道不及陰陽家嗎?趙書心中對道家的消極態度略感遺憾。
作為戰國時期就流傳千年的大家族,後世反而不如外來的門派宣傳得響亮。儒、釋、道三教,儒家與道家在戰國時代可是並肩競爭的。
“小先生,天色已晚,陛下旅途勞頓,該先歇息了。”韓非實在看不下去兩老這般受小孩言語左右,無言以對。即使是儒家荀子和道家莊子,如果這事傳開,他們還能有何顏面?
“哼,好好考慮吧。”趙書瞥了他們一眼,深思熟慮的較量,必須拿出實質性的內容來說服他們。儒學院內,長廊亭臺錯落有致,韓非引領兩人走向住宿之處。
沿途不斷有學子投來好奇的目光,韓非早已是學院的前輩。學子們見到來人,恭敬行禮。
趙書一路觀察學子們的舉動,目光犀利。
韓非有些不解,直到無人之地才問道:“小先生為何如此關注我的學弟們?”趙書解釋得婉轉:“儒學院遷至秦國,必有學子無法前來,我記下他們的面貌,將來有機會再帶他們回家。”
話裡話外都是明確的意思:他已經記住這些人,若有人不願隨行,也別怪他不留情面,直接帶走。韓非無言以對。
送嬴政和趙書進房間後,韓非匆匆離開。
而在山腳下的風中,莊子和荀子默默相對,無奈地嘆了口氣。“連孩童都能領悟道的本質,我們反而不如。”“連孩童都能理解儒學核心,我們卻做不到。”
“唉……”
“那我們是否也應去秦國?”荀子還在猶豫,魯國,是儒學的根基。
若去秦國,就必須親手斬斷過去的羈絆。
此時的荀子內心糾結,但在趙書那四句詩觸動後,
他萌生了前往