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老師好奇地追問：“什麼問題呀？”
我回憶著當時的情景，說道：“先生問我，如果給我一方土，我能用它做什麼，而且得想出5種系列才算達到及格線呢，要是想達到先生接納的要求，那就必須想出七個系列以上，先生才會傳授知識給我呀。我當時可是絞盡腦汁，好不容易才勉強答對了七個，這才被先生收做了學生呢。”
老師一聽，滿不在乎地說：“有那麼難嗎？這還不簡單呀，別說5種了，就是想出10種那也不在話下呀。就比如土能和泥蓋房、壘牆、蓋雞窩、蓋狗窩，這不就4個了嘛，挺簡單的呀。”
我趕忙解釋道：“劉老師，您說的這些其實只是一個系列呢，都屬於建築系呀。”
這時，旁邊一位老師聽了，若有所思地說：“我想呀，這確實沒那麼簡單，這位先生的教育方式果然與眾不同啊。這個問題看似簡單，實則是在開發學生的觀察力、思考力、研究力，還有放開眼界的能力呢，真是太深奧了，我得把這個問題記下來，真想有機會見一見這位先生，跟他好好學習學習呀。”
我看老師似乎陷入了思考，趁機說道：“那老師，我請假了行嗎？”
老師這會兒正琢磨著剛才的事兒呢，心不在焉地點了點頭。我見狀，生怕老師回過神來反悔，趕緊撒腿就往教室跑去。
等我跑到教室的時候，教室裡正在上課呢，我站在門口喊了一聲“報告”，得到老師允許後，走進教室，跟數學老師說道：“老師，我透過三年級的升級考試了，所以可以提前放假了。”說完，我就開始收拾書包，準備離開教室。
數學老師一臉疑惑地問：“誰同意的呀？”
我邊收拾邊回答：“是班主任劉老師同意的。”說完，我便揹著書包，一溜煙兒地跑沒影了。
我沒直接回家，而是徑直去了服裝廠，進了辦公室，看到老爸和劉阿姨正在那兒商量事兒呢。我輕手輕腳地走過去，走到他們跟前的時候，把他們嚇了一跳。
老爸驚訝地問：“兒子，你怎麼來了呀？怎麼沒去上課呢？”
我回答道：“爸，我現在已經把三年級的課程全都學完了，老師給我提前放假了呢。”
劉阿姨一聽，瞪大了眼睛，說道：“你說什麼？你才上三年級呀，就把三年級的全部課程都學完了？裴師傅，你這是生了個什麼樣的寶貝兒子呀，簡直就是個怪胎嘛。”
我不滿地抗議道：“乾媽，您說什麼呢，誰是怪胎呀！”
劉阿姨趕忙笑著道歉：“對不起，對不起呀，我說錯話了，是天才，不是一般的天才，那是天才中的天才呀。”說完，她看著老爸，一臉羨慕地說：“我可太嫉妒你了，裴大哥，你和嫂子這基因也太強大了吧。”
我哼了一聲，說道：“乾媽，咱們能說點正事不？”
劉阿姨連連點頭：“好好好，乾媽不開玩笑了，你說吧，啥事呀？”
我問道：“乾媽，您準備什麼時候去京都呀？”
劉阿姨回答道：“我正和你爸商量這事兒呢，打算就這兩天出發。”
我一聽，立馬來了精神，說：“乾媽，我準備和您一塊兒去呢。”
老爸一聽，連忙搖頭，說道：“不行，我不同意，我可不放心你去呀。”
劉阿姨一聽就急了，說道：“什麼意思呀，裴大哥？你難道還怕我把你兒子給賣了不成？”
老爸趕忙解釋道：“不是，小劉，你誤會我了，我不是那個意思呀，我就是擔心這孩子出門在外……”
我也趕緊說道：“爸，我這次去京都是有我的目的的，您放心吧，我會聽乾媽的話，不會亂跑，也不會給您惹事兒的呀。”
老爸還是不鬆口，說道：“那也不行，我得問問你媽的意見，她要是同意了，你再去。”
我無奈地嘆了口氣，心想誰讓自己現在還是個孩子呢，沒辦法，只能聽老爸的了。
到了晚上，回到家後，老爸就和老媽商量我去京都的事兒。老媽一開始也不同意，我趕忙在旁邊軟磨硬泡，費了好大一番口舌，總算把老媽給說通了，她這才勉強同意了。不過呀，老媽要求我得再三保證不亂跑、不惹事，還得寫份保證書才行呢，而且必須得有一個家裡人陪著我去。
最後，經過家裡人商量，決定讓二叔跟單位請假，陪著我一起去京都。
過了兩天，一切都準備妥當後，我們一行五人，帶上提前準備好的服裝，登上了去京都的火車。一路上倒也順利，沒什麼特別的事兒發生，很快就到了
