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李白和公孫離手牽手，蹦蹦跳跳地邁進了小學的大門，開啟了一年級的新生活。開學第一天，陽光透過斑駁的樹葉，灑在校園的小徑上，李白興奮地左顧右盼，拉著公孫離：“阿離，你說咱們的新老師會是什麼樣的？”公孫離眨著大眼睛，輕聲說：“肯定是個很溫柔的老師。”
走進教室，兩人好奇地打量著四周，李白眼尖，一下看到角落裡的圖書角，拉著公孫離就跑過去。“哇，好多書！以後課間咱們就能來看啦。”李白拿起一本《西遊記》的繪本，眼睛放光。這時，老師走進教室，是一位笑容和藹的女老師，她溫柔地自我介紹：“小朋友們好，我是你們的班主任張老師，以後我們要一起度過快樂的學習時光哦。”
正式上課後，語文課成了公孫離的舞臺。張老師教大家拼音，公孫離學得又快又好，發音標準。老師讓她站起來領讀，她清脆的聲音在教室裡迴盪：“a、o、e……”李白跟著讀，可總是把“b”和“d”弄混，急得抓耳撓腮。下課後，公孫離耐心地幫他：“太白，你看，‘b’像個廣播，‘d’像個馬蹄，這樣記就不會錯啦。”在公孫離的幫助下，李白終於記住了。
數學課上，老師教簡單的加減法。李白思維活躍，很快就算出答案，舉手搶答，常常得到老師表揚。有一次，老師出了道難題：“樹上有5只鳥，飛走了2只，又飛來了3只，現在樹上有幾隻鳥？”李白眼睛一轉，迅速舉手：“老師，是6只！”老師笑著點頭：“李白真聰明！”公孫離也不甘示弱，認真思考，努力跟上節奏。
課間休息時，校園的操場成了他們的遊樂場。李白拉著公孫離去玩滑梯，他像個小火箭一樣衝上去，又飛速滑下來，大喊：“阿離，太好玩啦，你快試試！”公孫離有些害怕，小心翼翼地走上滑梯，慢慢滑下來。李白在下面給她加油：“阿離，你真棒！”玩累了，兩人就坐在操場邊的長椅上，分享從家裡帶來的小零食。李白把媽媽做的餅乾遞給公孫離：“阿離，你嚐嚐我媽媽做的餅乾，可好吃啦。”公孫離接過餅乾，咬了一口，露出甜甜的笑容：“真的好好吃，謝謝你，太白。”
學校組織了一次繪畫比賽，主題是“我的家”。李白畫了兩棟緊挨著的房子，一棟是自己家，一棟是公孫離家，兩家的院子裡有他們一起玩耍的身影，天空中還畫了一個大大的太陽，散發著溫暖的光芒。公孫離則畫了兩個家庭圍坐在一起吃飯的場景，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。比賽結束後，兩人的畫都被貼在了學校的展示牆上，同學們紛紛圍過來欣賞，羨慕他們的友誼和美好的家庭。
一年級的第一次運動會，李白和公孫離都積極報名參加。李白參加了50米短跑，站在起跑線上，他摩拳擦掌，眼睛緊緊盯著終點。發令槍響，他像離弦的箭一樣衝了出去，耳邊是公孫離響亮的加油聲：“太白，加油！你是最棒的！”最終，李白第一個衝過終點線，贏得了冠軍。公孫離參加了跳繩比賽，她輕盈地跳躍著，跳繩在她手中飛快地轉動，像一道銀色的光環。雖然沒有拿到第一名，但她依然很開心，李白跑過來給她一個大大的擁抱：“阿離，你跳得太棒了！”
除了學習和活動，兩人還一起參加了學校的興趣小組。李白對機器人小組很感興趣，他好奇那些零件是如何組裝成會動的機器人的。公孫離則選擇了舞蹈小組，她穿上漂亮的舞蹈服，跟著老師學習基本的舞蹈動作。每次興趣小組活動結束後，他們都會迫不及待地分享自己的收穫。李白興奮地給公孫離展示他組裝的機器人部件：“阿離，你看，這個機器人以後能按照我的指令行動呢！”公孫離則為李白表演新學的舞蹈動作：“太白，我這個動作好看嗎？”
有一次，學校組織了一場親子活動，要求家長和孩子一起完成一個手工藝品。李白和公孫離兩家人聚在一起商量，最後決定做一個立體的城市模型。大人們負責裁剪和搭建框架，李白和公孫離則負責裝飾。他們用彩色的卡紙剪出高樓大廈、樹木和街道，還用小石子和貝殼裝飾公園。經過兩天的努力，一座漂亮的立體城市模型完成了。在學校的展示活動中，他們的作品吸引了眾多師生的目光，還獲得了一等獎。
隨著冬天的到來，學校迎來了一年一度的元旦晚會。公孫離被選上在晚會上表演舞蹈，她每天放學後都留下來刻苦練習。李白則在一旁給她加油鼓勁，還幫忙糾正動作。晚會那天，公孫離穿著華麗的舞蹈裙，在舞臺上翩翩起舞，像一隻美麗的蝴蝶。李白坐在臺下，眼睛一眨不眨地看著，心中滿是驕傲。表演結束後，全場響起熱烈的掌聲，公孫離跑下臺，李白立刻送上一束鮮花
