系統逼我拯救世界，然後，，

第81章 古代戲曲世界，傳承經典 (第3/4頁)

，一些商業機構找到蘇瑤，希望進行商業合作。但這些合作大多要求戲班按照他們的商業需求進行表演，甚至要改變戲曲的本質。蘇瑤面臨著商業利益與戲曲傳承的抉擇。她認真思考後，拒絕了一些不合理的合作，堅持以戲曲傳承為首要目標，只選擇了一些能夠真正推廣戲曲、且尊重戲曲藝術的合作專案。

在一次排練中，一位演員因為家庭變故情緒低落，無法集中精力排練。蘇瑤發現後，與這位演員談心，瞭解他的困難。她不僅在精神上給予安慰，還在生活上提供幫助，讓這位演員能夠安心排練。在蘇瑤的關心下，這位演員逐漸走出陰影，重新投入到戲曲表演中。

在一個偏遠的山村巡演時，蘇瑤發現當地的孩子們對戲曲充滿好奇，但卻沒有接觸戲曲的機會。她決定在當地停留一段時間，教孩子們一些簡單的戲曲知識和表演技巧。孩子們學習熱情高漲，蘇瑤看到了戲曲傳承的新希望。她還留下了一些戲曲書籍和道具，希望能讓戲曲在這個山村生根發芽。

有一次，戲班在一個城市演出時，遇到了一場突如其來的暴雨。演出場地是露天的，觀眾們紛紛尋找避雨的地方，場面一度混亂。蘇瑤迅速決定暫停演出，組織人員為觀眾提供雨具和避雨場所。她透過擴音裝置向觀眾解釋情況，安撫大家的情緒。雨停後，她又組織演員們迅速清理場地，重新開始演出。觀眾們被她的組織能力和對演出的負責態度所打動，對戲班的好感度大增。

在傳承戲曲的過程中，蘇瑤還發現一些戲曲文獻資料在流傳過程中出現了錯誤和篡改。她花費大量時間和精力，查閱各種古籍和資料，與戲曲專家們交流探討，對這些文獻資料進行校正和還原。她的工作為戲曲研究提供了更準確的資料，也有助於更好地傳承戲曲文化。

在一次巡演的城市中，當地舉辦了一場戲曲比賽。蘇瑤決定讓戲班的演員們參加比賽，鍛鍊他們的能力。在比賽中，演員們面臨著來自各地優秀戲曲團隊的競爭。蘇瑤在比賽前為演員們加油打氣，指導他們調整狀態。比賽過程中，演員們發揮出色，最終獲得了不錯的成績。這次比賽不僅讓演員們得到了鍛鍊，也提高了戲班的知名度。

在一個歷史悠久的古城巡演時，蘇瑤得知城中有一座古老的戲曲劇院，因為年久失修即將被拆除。蘇瑤覺得這座劇院承載著豐富的戲曲歷史和文化，她決定發起一場保護劇院的行動。她聯合當地的文化愛好者、戲曲藝人等，向政府部門反映情況，提出保護和修復劇院的建議。經過多方努力，政府部門決定對劇院進行修繕和保護，並將其作為當地的戲曲文化傳承基地。

在一次演出後，蘇瑤與觀眾進行交流時，有觀眾提出希望戲班能夠表演一些關於當地歷史故事的戲曲。蘇瑤覺得這是一個很好的建議，她組織戲班的編劇和演員們深入瞭解當地的歷史文化，創作了一系列以當地歷史故事為題材的戲曲節目。這些節目在之後的演出中受到了當地觀眾的熱烈歡迎，也讓戲曲更好地融入了當地文化。

然而，新的挑戰接踵而至。在後續的一次巡演中，戲班來到了一個以詩詞文化聞名的城市。當地文人雅士眾多，對戲曲的文學性要求極高。蘇瑤原本準備的劇目在當地文人看來，唱詞雖有韻律但缺乏深度和文化內涵。這讓戲班的演出陷入了尷尬境地，觀眾反響平平。蘇瑤意識到問題的嚴重性，她帶領編劇們深入研究當地的詩詞文化，拜訪當地的文學大家，請教詩詞創作的技巧。他們花費大量時間重新打磨唱詞，將當地的詩詞意境融入其中。經過一番努力，修改後的劇目再次上演，贏得了當地文人的讚賞，也吸引了更多觀眾走進戲園子。

隨著戲班的影響力逐漸擴大，一些其他戲班的嫉妒之心也開始作祟。在一次聯合演出活動中，部分戲班故意刁難蘇瑤的戲班。他們在場地安排、道具使用等方面設定障礙，甚至在演出前散佈不利於蘇瑤戲班的謠言。蘇瑤沒有被這些困難嚇倒，她積極與主辦方溝通，澄清事實，同時調整戲班的演出計劃，以應對場地和道具的限制。在演出中，演員們憑藉精湛的技藝和出色的表現，成功征服了觀眾，讓那些惡意中傷的謠言不攻自破。

在另一個巡演地，當地突發疫病，人心惶惶。戲班的演出計劃也受到了嚴重影響，原本預定的觀眾大量退票，演出面臨取消的風險。蘇瑤看到當地百姓的困境，決定暫時放下演出，組織戲班成員參與到抗疫行動中。他們協助醫護人員照顧病人，為百姓分發物資，用戲曲表演為大家帶來精神上的慰藉。在疫病得到控制後，當地百姓對戲班的善舉感恩不已，紛紛自發宣傳戲班的演出。當戲班再次演出