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?本學期的寫作之旅就像一場豐富多彩的冒險，在記敘文和散文的寫作中不斷探索，同時也練習了擴寫、審題立意、佈局謀篇等重要的寫作技巧。??
??在記敘文寫作方面，我透過描寫生活中的點滴細節，講述了一個個或溫馨、或感人、或有趣的故事。在散文寫作中，我嘗試著抒發內心的情感，將自己的感悟融入到文字之中。擴寫練習讓我學會了如何豐富文章的內容，使人物形象更加鮮活，事件的描寫更加細緻入微。審題立意訓練使我能夠準確把握題目要求，確定文章的中心思想。佈局謀篇的練習則讓我懂得如何合理安排文章結構，使文章條理清晰。??
??在寫作過程中，我也有一些表現好的方面。首先，我能夠較好地捕捉生活中的素材。因為我是一個熱愛生活的人，善於觀察身邊的人和事，所以我的文章往往能夠展現出真實的生活畫面，這使得文章具有很強的真實性和感染力。其次，我的語言表達能力有了一定的提高。在寫作中，我能夠運用一些優美的詞語和句子，使文章讀起來朗朗上口，富有文采。??
??然而，我在寫作中也存在不少表現不好的地方。??
??一、立意不夠深刻。在一些作文中，我雖然能夠明確文章的中心思想，但在挖掘思想內涵方面還不夠深入。例如，在寫關於友情的記敘文時，只是簡單地描述了和朋友之間的互動，沒有深入探討友情對個人成長的深遠意義。原因主要是我缺乏對生活的深入思考，不能從多個角度去分析問題，導致文章的立意顯得比較淺薄。改進的辦法是，在日常生活中要多思考一些問題，例如“友情到底給我們帶來了什麼？它是如何影響我們的價值觀和人生觀的？”並且要多閱讀一些優秀的作品，學習他人是如何深入挖掘主題的。??
??二、文章結構不夠嚴謹。有時候我在寫作時會因為靈感突發而導致文章結構鬆散。比如在散文寫作中，各個段落之間的銜接不夠自然，缺乏邏輯性。造成這種情況的原因是我在寫作之前沒有進行充分的構思，往往是想到哪裡寫到哪裡。為了改進這一問題，我打算在寫作之前先列一個詳細的提綱，明確每個段落的主題和內容，然後再開始寫作。這樣可以確保文章結構的嚴謹性，使文章條理更加清晰。??
??三、描寫不夠細膩。在描寫人物或者場景時，我的文字有時顯得比較籠統，缺乏細節。例如在描寫人物外貌時，只是簡單地寫“他長得很帥”，而沒有具體描寫五官、神態等。這種粗糙的描寫使得文章的感染力大打折扣。原因是我在觀察事物時不夠細緻，沒有注意到那些細微之處。以後我要在觀察時更加專注，學習如何運用多種感官去感受事物，然後將這些細膩的感受融入到描寫之中。??
??四、語言表達不夠穩定。有時候我的文章語言華麗，但不自然；有時候又過於平淡。造成這種情況的原因是我對詞彙的掌握不夠靈活，不能根據不同的文章風格選擇合適的詞語。為了改善這一狀況，我會加強對詞彙的積累和運用，多閱讀不同風格的文章，學習其中的語言表達技巧，並且在寫作練習中不斷嘗試不同的語言風格。??
??總之，本學期的寫作讓我收穫頗豐，但也暴露了不少問題。在今後的寫作中，我將不斷改進自己的不足之處，努力提高自己的寫作水平，讓我的文章更加精彩。??
：()亂七八的文
