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“安格”翻過上一次閱讀的書頁，微微泛黃的紙張上標註著題目：入門巫術。
其一是“感知之眼”，下方清晰地標註著作用和注意事項：
這能讓你們直觀地用雙眼看到未知的存在，讓你們明白未知殘留和未知的區別。
但一定要注意，在使用過程中，你或許會看到一些超過正常大小的未知存在，如果你的老師告訴你那是正常存在的，那就不要試著去接觸，因為我們的“正常存在”，往往意味著我們無法打散這個未知，無法將它“清除”，如果你擅自接觸，可別怪我沒警告你，再和老師見面的時候，你就是那個會被我們清除掉的未知了！
第二，如果你學習這個巫術的地方，不是那麼的尋常，我知道的，總有巫師想要帶自己的學生去一些特別的地方學習感知之眼，畢竟第一次見識未知，能夠改變一個人的精神認知，學生們會因此受益。
但是孩子們，你們的老師裡很可能也有一些愚蠢的蟲子，他們自己都無法判定未知的危險，所以，當你在一些不那麼尋常的地方使用感知之眼，並發現你看到的未知比你的體型要大，我的建議是不要盯著它們超過五秒鐘。
如果它的顏色不是黑色的，我建議你立刻轉頭結束這個巫術，如果你看到的未知形狀不是圓形的，哈哈!恭喜你孩子，你的水平快和我一樣了，我是指我們面對的未知的危險水平，來吧，這時候你可以開始向美麗的海琳娜祈禱，並且可以痛罵那個把你置於如此險境的混賬玩意兒了。
這段註釋的下方，是一張像廚房配方表一樣的插圖，上面寫著儀式的具體執行步驟，主要包括一個簡單的雙環圓形陣圖，一串簡筆畫一樣的字元。
因為是相當簡單入門的巫術，所以通常都是直接用自己的靈感做獻祭，其中提到如果是靈感量較低的人，可以選擇使用獻祭材料，充當獻祭的材料可以是任何充滿魔力的生命體，這通常就是路邊的雜草就行，材料的魔力量決定了儀式的時間，當然，這是可以中途掐斷的，所以推薦在一根手指的量以上。
準備好這些以後，只需要隨便用什麼直接將圖陣畫下來，字元寫在下方不要太遠，自身站在附近就好。
天賦不夠的人畫出這些圖文後不會有任何效果，而靈感不夠的人，很可能在繪製途中就因為力竭而昏迷。
當你儀式成功，所有的圖案和字元都會在繪製完成的瞬間消失，如果有祭品，祭品會開始燃燒，你的眼前會出現許多漂浮在空中的黑色粒子，這些就是未知殘留，而如果老師有挑選過地方，學生就能看見除殘留外所存在的未知。
“安格”仔細地閱讀了這個巫術的說明，儘管他自身完全能直接看到未知，還是忍不住好奇的抽出一張白紙，在上面繪製起來。
那可是巫術啊！
他興致勃勃，隨後撕掉了一張紙。
……這畫的什麼玩意兒？那兩個環形圓陣看起來像堆疊的土豆。
他重新練習了一番，終於畫出一張形狀規整的圓陣來，在下方抄寫起簡筆畫字元。
在最後一個筆劃結束的瞬間，他清楚的看見房間空氣裡漂浮的未知殘留爭先恐後地湧向這張紙，導致整張白紙瞬間灰飛煙滅，燃燒過後只留下一顆黃豆大小的懸空黑色未知。
身旁所有的未知殘留都以安格為中心一圈圈閃爍起一瞬間的亮光，並出現非常細微的低語。
這讓他一下子愣在椅子上，稍作思索後，他試著把手指伸向桌面上懸浮著的那顆“黃豆未知”。
“我要出去狩獵！”那未知的吶喊透過手指，直接傳入腦海。
“……”這股該死的熟悉感是怎麼回事？
未知以相互吞食和人類精神為食糧來成長，所以這個房間裡生活的安格，靠著想要出去狩獵的執念喂出了一批這樣的未知？
好怪啊！不……這完全沒有了未知應該有的那股怪異感，好離譜……更離譜的是這一點小小的未知，它的聲音竟然還在我的腦袋裡迴盪……
“狩個屁的獵！”“安格”低聲呵斥了自己一聲，本是讓自己堅定好好學習的心，沒想到桌面的未知也跟著這一生輕呵，“啪”地一下，像肥皂泡一樣炸裂，然後迅速被周圍其它未知吞噬了。
這讓“安格”心情複雜地沉默了下來。
房間裡還有一些黃豆大小的未知在低語，但他不感興趣了，念頭生起的瞬間，所有的聲音都安靜了，他知道這個儀式結束了。
看來這個儀式對普通人和“他”都是有用的，是一種加強對未知感應
