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從表面上變成了麻瓜和啞炮。”泰勒儘量把自己的理論圓回來。
“所以透過一定的方法,他們也能使用魔法?”
“或許吧,如果按照這個思路思考,應該存在一種我們還不知道的方法,用來跨越魔法和非魔法的界限。”
曼蒂思考了一會,“那你覺得是肉體上的,還是靈魂上的。”
“我偏向於靈魂上的,巫師的肉體也沒有什麼特別之處,索命咒也是對靈魂上的作用,對身體沒有任何傷害。”
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“如果是靈魂上的,那那些鬼魂為什麼不能使用魔法,就像我們魔法史的斯賓教授。”泰瑞突然插話道。
泰勒瞬間卡殼,皺著眉頭在訓練廠裡踱步,“或許身體也是施展魔法不可缺少的工具,就像我們的魔杖那樣。”
“但有人是可以無杖施法的,我們的校長應該會。”泰瑞接著說。
我也會啊,無杖施法而已,泰勒心想。但那該怎麼解釋呢?
“或許那些靈魂太普通了,所以施展不了魔法,或者亡靈的魔法與人的魔法不是一個體系的,他們沒有找到竅門,皮皮鬼不是可以抓住實物嗎?其他鬼魂又幹不到。”
“唔。也算是一種解釋,算了,還是接著練習吧,先說好,誰最後成功誰就去上魔法史課。”
“好,就以這個打賭。”
三人開始各自努力了起來,上課哪有玩魔法有趣,更何況是魔法史課。
泰勒聚精會神地盯著眼前的木偶,一遍又一遍地釋放著咒語,眼前的木偶不斷地變化著顏色,但就是不消失。
到底是哪裡不對呢?
泰勒試著用大腦封閉術來輔助,這玩意自從學會之後,就被不時地拿出來練練,泰勒已經非常熟練了。
隨著大腦封閉術的運轉,泰勒聚精會神了起來,不斷地回憶著咒語的要點,思考著頭腦中對於隱身的定義,不斷改進著。
泰勒對隱身的定義不斷清晰,視線中木偶的輪廓越來越模糊,最終和環境淪為一體。
“看,我成功了”,泰勒得意洋洋的向兩人炫耀自己的成果。“你們要努力啊,斯賓教授歡迎你們。”
曼蒂和泰瑞停下來仔細檢查了泰勒的成果,泰勒確實成功了,無論從哪個角度看,都是隱身的。
“你能,我也能。”泰勒的成功刺激了泰瑞和曼蒂,兩人對木偶發射咒語的頻率更高了。
“你們應該更多地關注咒語本身,好好體會,如果只是機械性重複的話,只會不斷浪費魔力罷了。”泰勒成功後待在一邊,看著他們滿臉焦急的追趕對方。
隱身透明,從物理上定義是光能夠直接穿過物體而不會被阻擋,但從微觀上來說,物質由原子構成,內部空間幾乎空空如也,所以問題不是物體為什麼會透明,而是物體為什麼不透明。
從雲電子的理論來說,電子幾乎無處不再,光子在射向物體後,被電子所吸收,或者運動受影響,而即使是透明的物體,透過物體所射出來的光也不是原來的光子了,而是轉換過的光子。
但這在魔法層面根本無法實現,魔法對於精細的自然法則的干涉總是顯得非常粗暴,將物體想象成一個整體,在宏觀表面實現想要的結果。
所以泰勒只能將物件向水或玻璃這樣的物質靠攏。
這樣的缺陷是,一旦物體運動起來,會有輪廓顯現,隱身效果並不好。
但我只能做到這種程度了,等會回去還是要求父母將光的微觀物理寄過來,學無止境啊。
正當泰勒安慰自己,泰瑞的木偶也漸漸消失了,“我成功,曼蒂,快看,我成功了。”泰瑞喜笑顏開,“看樣子斯賓教授太思念你了,不捨得你逃課。”
“閉嘴,泰瑞,我快成功了。”曼蒂看都不看泰瑞一眼,緊緊盯著眼前的木偶,平穩地揮動著魔杖,嘴裡喊出:disilsionnt!她眼前的木偶也漸漸失去形體,隱入環境中。
曼蒂滿意地看著自己的成果,“但你還是最後一個。”泰瑞深怕不作數,再次提醒道。
“知道了,我會去的。”曼蒂不耐煩的回應道,“泰勒,你知道透明從現實中應該怎麼理解嗎?”
:()從霍格沃茲眺望星辰