番外篇：健悟的千羽學園日子2 (第1/2頁)
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雖然入學的過程呢比較奇葩，但還是有驚無險的成功入學了，我看了一下教室的內部佈置，只能說很普通
【還是更習慣用第一人稱】
“不對呀？我記得神州的人一個教室最少也能容納下40多個人，這裡看著好像連20人都不到啊”
健悟所在的c班屬於是中上游水準，意思就是卡在高階和低等之間，千羽學園還沒有到芽衣入學的時候等級分化非常明顯，高等級的班呢最多20個人，低等班呢最高40多
“看來這裡等級分化真是太嚴重了，有地位的人和沒有地位的人，這個社會到底是怎麼了？”
是不是我在神州過的日子太過安逸了？以為在其他地方都是這樣的？也許吧，看來我要儘早適應這種情況
【噔→噔↗噔→噔↘噔↗噔→噔→噔】
【死去的回憶正在攻擊著我】
到了上課時間，老師在講臺上講著她的課，而其他同學們也認真的做筆記，當然有個例外那就是我，無他就因為這節課是英語課……
沒辦法呀極東話和神州話我是說的最利索了，但是外語除了這兩個科外其他都不會有，就因為這個原因我在神州被稱為不會外語科的極東人，這樣其實是屬於調侃並非是嘲笑，至少神州是這樣的
【下課時間到了，各位同學老師，你們辛苦了！】
“喂喂，你看那個坐在角落的男生是不是那個比較有名的轉校生啊”
“哎呀，你倆是不是的問題呀？這分明就是好嗎？整個學園裡面男生都沒有幾個，坐在這裡的肯定就是那個轉校生了呀”
完了又被當國寶級動物來看待了，短時間應該是無法適應這種目光，而就在這時萱羽就如同救世主一樣將我從泥潭裡面拉出來
“嗨！健悟，你應該也是第一次來千羽學園吧，那和我一起去逛校園吧，新學期不會管的嚴了”
“嗯……好”
不知道為何面對這樣的女生我似乎無法拒絕，不對好像我生來就不怎麼會拒絕別人，所以這到底是為什麼呢？(我也在找答案，開玩笑的)
萱羽一邊拉著我一邊為我介紹千羽學園，不過我這時候才意識到一個問題為什麼她這麼瞭解千羽學園？
“那個初月萱羽請問你為什麼對千羽學園這麼瞭解？是留級還是因為什麼？”
“關於這個嘛，其實我在很早之前就熟悉千羽學園，14歲那時我跟我爸一起來這裡談合作的事，學園長在旁邊介紹我就把她的話記下來了”
“這麼說你爸屬於是千羽學園的股東”
“本來應該是，但可惜我爸不太滿意，選擇拒絕合作”
這讓人有點百思不得其解了，明明千羽學園的外表和條件都看的那麼好，為什麼初月萱羽的父親會選擇拒絕嗎？算了，這是人家的家事，我探究什麼？
【可以看見早期的健悟屬於是那種能擺就擺，除了自己的目的感興趣之外，對其他的都不太想了解】
“對了，萱羽請問千羽學園有電腦室嗎？”
“有啊，這不廢話嗎？哪個學園不會有電腦室？”
這樣啊……那就好，那還有機會可以找媽媽，媽媽你為什麼留了一封信就不辭而別了？
“沒什麼事的話，我們就回教室吧，畢竟第一天就曠課了也不太好”
“也對，第一印象最重要嘛”
兩人就這樣一起回到了教室，不過他們要這樣親密的行為被路過的學生評為最般配的轉校生，一個性格有點冷淡的男生搭配一個熱情似火的黑長直女生，這不絕佳搭配嘛
僅僅一天的時間就能塑造這麼一對完美的情侶，可惜要是真的成為情侶就好了，不然又得磕一對瓜子
“一天的時間過得真快啊，轉眼間就已經放學了，可是這樣的生活真的好嗎？算了，孤兒院的大家還是等著我呢。”
大約在健悟十歲左右時他的母親就留下一封信並失蹤了，信上只寫著她去了一個遙遠的地方工作著，健悟如果要想找她的話那就做出偉大的成績，而這個時期的時間段呢剛好是上四年級，才四年級健悟就失去了母親，所以他比同齡人更成熟，十歲開始就有好好學習的想法，然後專精擅長的科目
到了初中之後，為了能找到母親甚至不惜從零開始學電腦資訊的基礎，而健悟還有一個養母，她經營一所孤兒院，健悟的媽媽和她屬於是老相識了，也願意撫養健悟
而健悟也在這位養母的身上感受到母親的溫暖，儘管她不是自己的母親，可
