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同學們議論紛紛,其中一個學生出聲問道:“秋老師,他們三個人中誰的詞句最好?”
同學們也紛紛附應,秋白老師想想說道:“這我也說不準,不如你們來決定好吧,待會來投票,我指出誰的作品,你們就舉手,我來點人數,人數多的人就是第一名,你們覺得怎樣?”
全班學生說可以,這是一個公平的表決,秋白老師說出萬玲的名字後,班上就有十五個人舉起了手,有男有女,數量都差不多,秋白在黑板上記下人數後,又說出了蘇小雨的名字,全班共有二十個人舉手,數量超過了萬玲。
秋白記下後,輪到李軒轅了,說出名字後,只有七個人舉手,李軒轅也沒想到自己詞句投票人數這麼少,李軒轅也沒有喪氣,班上只有三十二個人,那七個投票的人都是男生,一個女生都沒有,顯然李軒轅的那些豪言壯語,真正喜歡的人卻很少。
這些投票的人都是經過深思熟慮的,不會隨便放失,選擇的都是心中重量多的,李軒轅的作品總的來說真正引起共鳴的很少,大家覺得只是不錯而已。
其實,這也沒有什麼錯,光是蘇小雨和萬玲的那幾句就受到眾人的讚不絕口了,讓人感觸良多,深深吸引的感覺。
秋白見排名已定,大聲的說道:“恭喜蘇小雨本次投票最多,獲得第一,萬玲第二,李軒轅第三,這些詞句都很生動優美,惟妙惟肖,讀起來朗朗順口,意欲未絕,我決定找幾個手藝好的學生把它寫在校園的黑板上,寫上班級出處和作者的名字,這樣校園裡路過的人也能看到了,其它班級的人肯定也會慕名而來,咱們班級這次肯定會增光添彩。”
“我還把它列印成海報,貼在學校裡顯眼的位置,這樣傳開的範圍會更廣,我們班上也要留一張貼在教室裡,讓更多同學向他們學習。”
同學們聽到這種話,都歡呼了起來,心中想著班上要揚名立萬了,他們的心情也跟著激動起來,現在學校這學期也到中期,這次事情無疑是一次高潮,秋白點名幾個寫字好的學生時,蘇小雨站起來說道:“老師,還是讓我親自去寫上吧。”
萬玲也出聲說道,李軒轅覺得自己的作品由自己來寫,說不定會有一種韻味在其中,讓人一眼就覺得這是作者親手筆寫的,全班學生都不用上課了,拿好各種顏色粉筆和凳子桌子,向著廣場上的一座黑板而去。
石碑的旁邊是個公告欄,張貼著很多東西,這塊黑板很長,能寫很多內容,平時有什麼注意的話語和資訊都寫在黑板上面。
講文明,懂禮貌這些詞語大大的寫在黑板上,還有一些優秀的詩歌,全班人一起走來,路上經過的老師都紛紛看了過來,全班學生一起走過,真可謂浩浩蕩蕩,氣勢熊熊,這些老師都以為是秋白老師開展勞動專案呢,當看清是往校園的黑板報而去,也駐足觀望起來。
秋白選好一邊範圍大的黑板後,就叫上學生們開始畫好一個框框,由許彩霞帶頭,還劃出了分割線,與其它地方對立,框框內還畫出三個人頭像,由畫畫好的女孩子們來完成,李軒轅他們在畫好框框後,就站在站在凳子上開始寫了,李軒轅寫的都很標正,虎鉤銀劃,句句到位,突顯氣勢的那種,蘇小雨的筆跡,古樸纖秀,才華橫溢,江南煙雨之風,完全若畫龍點睛,琳琅滿目,像是凝望著樓閣,置身於古代閨房的那種感覺。
古風之氣瀰漫,濃濃而來,若天上的樓閣,天宮的文字,讓人生出多種意境,而萬玲的抒寫也很漂亮,字秀清晰,筆跡整齊,完全是是現代畫風,那些抒情生死愛戀的句子,讓人看到後彷彿受到了天崩地裂,草木乾枯,一個女子站在懸崖上,眺望著遠邊,苦苦等待著她那個心意的男子。
還有一個女子為了他,甘願化作鬼神,披麻戴孝,狀若癲狂的樣子,讓人覺得這個女子的愛刻骨銘心,忠貞炙烈,這個女子為了他放棄了整個世界,說不定是個女皇,讓人想到“生當做人傑,死亦為鬼雄。”
秋白讚賞的看著蘇小雨,心想不愧是出生於書香門第,假以時日,肯定擁有蘇軾之才,隨之也看想萬玲寫出來的,他的心中已經完全渲染到了,他只能感覺到這些情句是多麼的深刻,而那些學生們,有些女生掩面低泣,因為她們看到的是一幅幅畫面,歲月如刀,黑絲化白髮的畫面,一個女子跟在一位將軍後面,那位將軍死了,那個女子活了下來,等待千年,只為了與他重逢,大家都看過各種神幻電視劇,那個女子肯定不知道是什麼原因,變成了不老不死的存在,等待千年,這是要多麼長的時間。
還有生死相依,黃泉路上見的畫面,學生們雖然