第二十四章 降維打擊 (第1/2頁)
流水成觴提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
第三題,第四題,吳桐越做越順手,筆刀所向,所向披靡。四道難度頗高的真題,被吳桐斬於筆下。
第三題主要難在計算量上面,裡面每一步都要精確,不然一步錯步步錯。解題過程吳桐寫了兩頁多,才把整個證明過程寫完。
第四題可以說是這四題之中的大軸,涉及知識點兒已經有了大學難題的概念,但是要用高中知識解出來。
吳桐一步步推導,最終得出證明,易知···至少有一個不取1,設為··,則1<··,故此結論成立,對於情形2,同理可證明,綜上所述,結論成立。
四道大題,做完後,吳桐又檢查了一遍,確認無誤後,估計了下時間,應該是整整花了將近五十分鐘的時間,也算是目前高中階段少有讓吳桐能花費這麼長時間的題目了,奧數果然不一般。這樣的題目,挑戰起來還有些意思!
吳桐頓筆,活動了下手腕,輕輕起身,把卷子交到講臺上。
“做完了?我看看!”段宏剛從下面巡迴上來,在講臺上坐下,拿起紅筆,就開始批改起來。剛才他巡迴的時候,就看到這孩子,做的挺順利,進度遠超其他人。
第一題,正確!
第二題,正確!
第三題,正確,
最後一題,還是正確!段宏寫下大大的180分,心裡激動踴躍,他已經知道吳桐數學學得很好,但是吳桐還是超出他的預料。
培訓班已經有一段時間了,該篩選出去的,已經篩選掉,留下來得,都是有些天賦的精英學生。他這次發下去的試卷,是挑出來的省賽二試真題,題型經典,知識點包羅永珍,他以為這些題能夠難一難吳桐,畢竟吳桐之前並沒有怎麼接觸過奧數。數學滿分,不代表吳桐能把奧數做好。
別說是吳桐,就是班裡這些長的從初中就接觸過一定奧數培訓,短得,也有一年的培訓的學生,他都沒指望,能把這些題全部做出來,他只是想讓學生儘可能的去做,儘可能的去發散思維,後面幾天的培訓課準備重點講解分析。
今年的學生資質有幾個還不錯,段宏還期待他們能抱個省二三等獎回來。至於一等獎,那是他的奢望,渴望的追求。
省賽二試一般兩個半小時,很多競賽生都不一定能在規定時間內把試卷做完,更別說提前交卷,而吳桐做完這些題,他剛才有看時間,只花了四十七分鐘,而且全滿分,可以說,這是他們這些教了大半輩子數學的老師,都不一定能達到的速度和質量。
這些題,他收集著都找了好久,吳桐做過的可能性幾乎為零。而且,這麼繁複的推導過程,一般人看著都眼花繚亂了,沒有理解的情況下,抄都可能抄錯,更別說死記硬背背答案,那就更別提。
這是···他們學校要打破0的突破出個省一等獎嗎?段宏眼中亮光閃爍,心中剋制著激動澎湃,這位吳桐同學,再次讓他看到了奇蹟的曙光!
“又是滿分,吳桐同學,你之前真沒接觸過奧數嗎?感覺題目難度怎麼樣?”段宏壓抑著驚喜,確認的詢問道。
看這分數,真的很難想象這是初次接觸奧賽的人,能做出來的妖孽分數。
“沒有的,之前刷的教輔書上,可能偶爾有極個別這樣的題,也算見識過。”真正參與奧數,做奧數題,這還是第一次。“題目難度還行,不算太難!”
沒有超出她的知識範圍,讓她毫無思路,對她來說,都稱不上難題。
這些題目,僅僅是處在能讓她琢磨下,但是又不會過於困擾的地步,隨著知識的累積,刷題的鍛鍊,她的大腦運算能力被逐步培養出來。如今很多的題,對於她來說,就顯得相對簡單,一眼基本就能看出答案。
呵···
臺下一眾被這些難題折磨的痛不欲生,摸不清南北的同學倒吸一口涼氣,這就是是真正的學神嗎?強悍實力,恐怖如斯!
他們做得快的,也不過進行到第二題,很多都還沒摸到第二題的思路,而這位大神,已經做完了全部題目,盡皆滿分。
沒有對比就沒有傷害,人比人,真的氣死人!
他們心裡流下酸澀的眼淚,還請學神手下留情,不要再降維打擊了!
“今晚的任務就是這張卷子,你提前做完,想提前回家還是留在這裡自習?”
前排的一班學生忍不住咧嘴,聽聽,老段什麼時候語調這麼溫柔,這麼為人著想了?提前回家?他們不多加一節課都是老段留情了!
“段老師,還有其他題目嗎?我想多做點兒題多練