第四十章 衛星 (第1/2頁)
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集合點兒，瓊崖高中體藝館，各省市眾多帶隊老師都在此翹首等待，時不時有一句沒一句的討論著這次考題的預估難度，他們學生的水平，誰有可能得獎之類的。
這其中，中原省隊的張教練和小張老師也在低聲討論著。“張老師，聽說那孩子提前交卷是家常便飯的事，這次cmo，會不會延續這個傳統？”
小張老師也曾經是被張教練帶過的考生，至今保持著對張平的敬重，代之以師。
“指不定，這次我們中原省有可能放個大衛星！”張平瞄了眼考場方向，他好像看見有人出來了。再定睛一看，人已經清晰可見，可不正是他們在說的那孩子。
高分在上或者譁眾取寵，不都是大衛星！
看到有人出來，直直往中原省隊方向走去，其他省隊的帶隊老師大多面面相覷，中原省隊今年自暴自棄了？
居然選上來這個麼個心理不過關的，這才開考就交卷棄考？
沒有老師能反應過來是做完提前交卷，cmo別看就三道題，一道題花個一兩個小時琢磨是常態。也只有特別優秀的那一撥，能夠把題目在限定時間內做完。
“教練，張老師！”走到近前，吳桐頷首問候。
張平教練摸了把臉，十二月的天，瓊省這邊還是隻穿單衣就好，明明還有些涼風，他卻是覺得有些汗流浹背。
“題目都做完了？”這是倆帶隊老師第一時間要確認的事情。不是他們不相信吳桐的實力，而是cmo考題，一個半小時出考場，著實有些太驚人了！縱觀整個cmo歷史上，都沒出現過這樣的速度！
“做完了，也檢查了！”吳桐確認的點點頭，她還不至於自大的不做完題就出考場。
“感覺怎麼樣？”今年的考題比較簡單嗎？所以才能做得那麼快？雖然這孩子做imo經典題的速度貌似隨手就能促成，但是在真正的賽場，據傳這次cmo的難度不會低。
吳桐想了下，“還好吧，都做出來了，基本不會有錯誤！”
試題結果的正確性，她還是篤定的，但是能給個什麼樣的分數，這個看閱卷老師，在分數下來之前，她還是不能篤定一定是滿分的。
“需要我把試卷默出來嗎？”已經開考的試題，沒什麼需要禁言。
“當然的，原題你都還記得？”張平立馬遞上筆記本和筆，能寫下來是最好的。
其他側耳傾聽，想知道考場動向，剛開始還不以為意的帶隊老師，這會兒也不免靠近靠近再靠近，他們也想現在看到年的考題，回去方面評估自家學生的成績。
已經忘了最開始，他們的目的，只是想偷偷聽聽，第一位出考場的考生，是怎麼和她的帶隊老師代的。忘了他們最開始，對吳桐的回答的心裡腹誹，胡寫亂畫也時做完了，做完了學生們都覺得自己的答案沒問題！
“今年的題目題幹字數不是很多！”她自己的推導過程更是不會遺漏，寫下來並不困難，吳桐接過紙筆，以手腕託著筆記本迅速寫出了三道考題。
“第一道題幾何證明，還是cmo熟悉的配方！”鳥悄移動到吳桐身側的fj省的帶隊老師，先一步伸手，麻溜的先把吳桐寫完題目的筆記本拿了過去。
“老張，共享共享，大家一起看看嘛！”看著熟稔的口氣，明顯是之前和張教練打過交道。
張平無奈的搖搖頭，又是這個不講伍德的老吳。
一眾圍過來的老師都去那位拿了筆記本的吳老師旁邊湊過去圍觀，邊看邊討論著：“第一大題還算正常，第二大題有歷屆壓軸題的難度，第三大題還要再拔高一些，唉···今年這難度，簡直爆雷，有孩子考個位數我都不奇怪！”
看張平教練一臉無奈，不好惹眾怒，吳桐索性伸手拿了小張老師手裡的紙筆，再次把題目速寫了一遍，這次，吳桐順便把她的解題答案也都附帶。
“這是試題和我的解題過程，老師們幫我看看吧！”吳桐雙手將筆記本交回，轉而找了個空位坐下，繼續研究她的初等數論。瓊崖中學的體藝館裡，籃球館邊上有看臺，不缺座位。
“來，吳桐，吃點兒東西墊墊！”小張老師在湊過去和張教練一起研究吳桐的答案前，從手提包裡抓了幾條巧克力遞給吳桐，這本來就是他預防學生大幅度用腦，當做能量棒備用的，這會兒正好給吳桐用上。
“謝謝張老師！”吳桐拆了個白巧克力丟進嘴裡，縱享絲滑的德福，還是這個細膩口感。09年新城小縣城裡，從不追求什麼頂奢手工品牌，這個已經是商場超市裡
