重回高考前，我在科學圈火爆了

第一章 奇遇 (第1/2頁)

夏日的烈陽當空照耀，午後的天，到處都是一片焦躁的熱，連蟬都沒力氣鳴叫了。吳桐坐在書桌前，空調已經打到二十五度，呼呼噴出冷氣在室內迴圈，她依然覺得躁的不行。

已知全集u=r，集合m={x∈z|-1≤x-1≤2}，n={x|x=2k，k∈z}的關係韋恩圖如圖所示，則圖中的陰影部分數示集合的元素共有幾個？

有幾個呢？

吳桐真不清楚，她一個二十八歲，離開課堂十年的打工人，怎麼可能記得高中時候的題目。

擰著眉頭，吳桐洩氣的揉著眉心，誰能想到她昏迷醒來會回到高一暑假，成了任性無知、不思進取的學渣。

她的頭很疼，只是相應的爸爸車禍離世，媽媽在搶救室生死未卜的畫面出現在腦海裡。

心臟像被揪起來一樣……………鑽心的痛楚讓吳桐喘不過氣。

手中的筆猛地折斷在書桌上，吳桐看向面前的試卷。

一切都來得及。

現在才09年，她才十六歲，還在高考前！

吳桐努力集中精神，甚至不切實地的想著，要是有什麼能讓她靜心集中精神，心無旁騖就好了！

正想吐槽自己心不專，沒睡著就開始做夢了！

驀然，一陣清涼寧靜的感覺從腦海深處慢慢暈染開來，讓吳桐頃刻間，彷彿三伏天裡冰西瓜，分外輕靈精神。

就那麼一會兒的時間，剛才困擾著吳桐的難題，隱隱約約就從她有限的知識庫裡，抓住了些線頭，有了些思路，好像可以從m、n兩集合交集運算來入手。

這是，天上掉餡餅了？

還是，她的錯覺？

若是錯覺，腦中浮現起的解題思路不是虛的，這是現在，她絕不可能還記得的知識點兒，那個時候老師是講過，只是她當年沒怎麼用心聽過。

此刻，她心無旁騖，曾經過耳的知識點，被深挖了出來，由點及面串聯起來，形成了解題思路。

用一句話來形容，這就叫靈感的火花迸發。

若是可以，吳桐當然希望這是真實的，並且不是一次性的存在。

為了驗證，吳桐再次靜心審題，福至心靈的清靈再次湧現，腦海中雜思盡皆小腿，只剩下專注追根究底的認真解題，順著剛才的思路動筆。

圖中陰影部分所示集合為mnn···

∵m={x∈r|-2≤x-1≤2}={x∈r|-1≤x≤3}，且n={x|x=2k，k∈z}，

∴mnn={0，2}

故陰影部分所示的集合的元素共有2個。

一整個酣暢的書寫下來，答案在筆下誕生，吳桐很是體會了一把做題的暢快。

若是學習這麼舒暢，一直學習就是快樂的享受，而不是焦躁的折磨了！

妙筆生花，這是多少人的渴望！

突如其來的奇遇，不由讓吳桐驚喜萬分，同時也好奇疑惑，這是機緣從何而來？想起那種神奇的感覺初始源頭是來源於腦海深處，吳桐不由閉目靜神，集中念頭細細往腦海深處感受。

心一寸寸靜下來，恍然間，吳桐只覺得自己的意識，驀然來到一片神奇的地方，念頭通達，一陣明悟湧上心頭，這就是她的識海最深處，在這之中，一尊略有殘缺的玄色玉碑靜靜聳立，即使身有殘缺，玉碑依然光華流轉，潤澤晶瑩。

吳桐的意識試探的輕輕靠近玉碑，就被玉碑沉穩如山的氣息籠罩，一陣暖流靜靜流入她的心扉，一切前後果自然而然浮現在吳桐心頭。

天地有奇物，名曰悟道石，天然成碑，有感悟天地至理的奇效。只是時光流轉歲月滄桑，時至今日，碑身殘破的悟道石就只剩下寧心聚神輔助思維運轉推演錯漏的微末能力，瀕臨寂滅的邊緣。

今日被時空交錯的能量啟用，意外也讓身為物主的吳桐，醒轉前世記憶，與未來交融，窺見一絲未來的預兆。

但於吳桐來說，這些微末能力對她來說，已經是極其有用的輔助，能得到這些，已經是她的福緣，她不貪心一步登天，成仙成佛。

一切的悲劇，都源於這個暑假後她故意不好好學習開始，而現在有了前世記憶的警鐘，有了悟道石碑的輔助，改變命運的第一步，她唯有好好學習。

一步一步腳踏實地的學習，掌握更多的知識，成為爸媽的驕傲，成為一個有用的人，能夠掌握自己的人生。這是爸媽最滿意的路，也是她最好發展的一條路。

前世的她疲於重複性的