第18章 師者 (第2/2頁)
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或許還能做出一點點的小改變。
麥格教授說的他也理解，巫師世界不比麻瓜世界，某種意義上巫師世界有點像是叢林社會，並不是那麼的文明，正相反還沾點社會達爾文。
自己身為霍格沃茨的教授，在霍格沃茨內部當然能夠輕而易舉的庇護某個學生，甚至是某一群學生，但是他們都是會畢業的。
離開霍格沃茨呢？自己再把自己的輻射範圍給擴散出去？到魔法界接著庇護他們？
那是鄧布利多都不一定能夠做到的事。
庇護弱小，自己做不到，起碼是自己做不到一直庇護下去。
那麼就只能是讓弱小自己有反抗的力量了。
比如納威隆巴頓，他能夠進入代表勇氣的格蘭芬多，那就一定是骨子裡面有著沒有顯露出來的，隱晦的勇氣。
自己或許能夠改變他內心的一些想法，讓他自己拿起魔杖，勇於反抗。
這樣自己也算是做到了一個教授，一個師者應該做到的事情。
師者，傳道授業解惑，傳道授業自己的鍊金術是半吊子，不一定能夠做到。
但是幫助小巫師反抗欺凌，或者解除心中的懦弱，讓他勇敢的保護自己，這也算是一種另類的解惑了。
畢竟師者就佔這三樣，自己作為霍格沃茨的教授，起碼得佔一樣。
不然他怎麼好意思聽一個個小巫師們稱呼自己為教授，還領著霍格沃茨的工資。
：()霍格沃茨：我靠c偽裝鍊金教授
