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彷彿透過這一雙雙冷漠疏離的眼睛，透過這大雪紛飛的場景，看見了萬里硝煙，看見了那硝煙四起的戰場。
這一刻 ，他再次想起自己曾經問過趙寧的話：“你有想過讀書是為了什麼嗎？”
其實這話，他幼年時也問過父親母親，更是問過祖父。
“讀書是為了入仕。”這是祖父說的回答。
年幼的徐鳳鳴第一次聽見“入仕”這兩個字時，不懂什麼意思，便問祖父：“什麼是入仕？”
“入仕就是入朝做官。”那時候已經鬢髮斑白的祖父說道：“然後封侯拜相。”
徐鳳鳴那時對權利懵懂無知，不知道為什麼祖父總是對封侯拜相這般執著：“為什麼要封侯拜相呢？”
“人這一生，所求的不過是位極人臣、封侯拜相。”祖父說：“到那時你就是一人之下萬人之上了。”
徐鳳鳴：“那一人之下萬人之上之後呢？”
“之後？”祖父笑著說：“之後啊，之後你就光宗耀祖、光耀門楣啦。”
“可光耀門楣又有什麼用呢？”那時僅有六歲的徐鳳鳴說道：“他們也看不見了。”
祖父猛然間聽見徐鳳鳴這個問題，神情一滯。
徐鳳鳴記得那天祖父再也沒說一句話，獨自在屋裡坐了足足一天。
後來父親也語重心長地對他說過這種話。
可徐鳳鳴始終不明白，為什麼要這樣做。
再後來，他也去問過母親。
當時母親只告訴他：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。注然勃然，莫不出焉；油然寥然，莫不入焉。有些事不必執著，到了該知道的時候，自然就知道了。”
映月的出現讓徐鳳鳴又一次想起這個塵封已久的問題。
讀書是為了什麼？
是封侯拜相，是光耀門楣？
是一人之下萬人之上？
其實祖父的話沒錯。
從古至今，多少人平民百姓，亦或者王侯將相出入仕途，在戰場上浴血拼殺，最後為的不過是封侯拜相、位極人臣？
可，只是這樣嗎？
那天他去找趙寧，想從趙寧口中知道答案。
卻終究一無所獲。
祖父讓他努力讀書，將來入朝為官，光宗耀祖。
先生讓他學以致用，行以踐學，將所用所學發揮到極致。
將來不管他去哪一國，國君都希望他傾畢生所學，為他出謀劃策、治國安邦。
可……
然後呢？
徐鳳鳴站在原地，看著這府外命如草芥、如螻蟻一般的人，猶如雕塑一般矗立許久，才轉身往府裡走。
徐文趕緊關上府門，跟了上去。
外面的人無動於衷地看著這扇華麗的大門緩緩關上，習以為常地轉過頭去，眼神如木偶一般木訥。
像一個個被押赴刑場，等待著死亡來臨的死囚。
“少爺，這麼多人……怎麼辦？”徐文疾步跟在徐鳳鳴身後：“要把他們趕走嗎？”
“讓老人孩子先進來。”徐鳳鳴道：“吩咐吳媽……吩咐後廚，熬粥。”
徐文：“可……人太多了，咱們府裡的餘糧不多，恐怕……”
徐鳳鳴：“按我說的做，別的先不管。”
徐文：“是。”
徐鳳鳴：“事太多，你一個人忙不過來，一會有空去找幾個人先幫著忙看顧著點。”
徐鳳鳴思忖片刻，道：“你先去通知映月娘，然後過來，我還有事吩咐。”
“是！”徐文立即往後院走去。
徐鳳鳴去書房寫了一封信，徐文跑過來時，徐鳳鳴將信遞給他，讓他找人日夜兼程送回去。
他想了想，又將信收了回來：“還是我親自去一趟，你去安置那些人。”
徐文見狀忙道：“少爺，你去哪？”
“人太多了，我去城裡瞧瞧。”徐鳳鳴道：“你別跟著我，按我吩咐的去做，先去將老人孩子帶進來，府裡能安置多少算多少。”
“不行。”徐文道：“人太多了，我得守著你。”
徐鳳鳴：“不用管我，我會照顧自己。”
兩個人說話間，徐鳳鳴已經去後院馬廄牽了一匹馬出了府。
“現在人一多就魚龍混雜，誰也不知道這些難民會做些什麼事出來……”徐文說：“少爺，你別怪我話多，我的意思是，最好不要讓人進咱們府，雖然都是些老弱婦孺，
