我在霍格沃茨教書的那幾年

第51章 方向 (第2/2頁)

厚的興趣，好，我會好好去做的。”

聽到克萊爾的話，柯里好像是打了雞血一樣，瞬間精神爆棚，就要開始進入工作模式。

不過，克萊爾出言阻止了。

“柯里，那個國家是一個禮儀之邦，與他們合作之時，有的時候不要太在意得失，吃虧，不一定是壞事。”

柯里若有所思的點點頭，道：“我知道了老闆。”

…………

克萊爾的身影出現在辦公室中，隨手將結界撤除，拿出一張卡牌，開始構建魔紋框架。

趁著現在還沒有到上課時間，克萊爾打算多製作一些擁有空白魔紋框架的卡牌。

這樣一來他就可以隨時隨地的給卡牌凝聚魔力節點。

接近半個小時的時間，一千多張構建空白魔紋框架的卡牌出現在克萊爾的面前。

滿意的點點頭，將所有卡牌全部收了起來，帶著籠子就離開了辦公室，向著黑魔法防禦術課的教室走去。

來到教室之中，原本還有些喧譁的教室瞬間安靜了下來。

簡單的將這一節課的課程提前說了一下，隨後克萊爾問道：“有誰掌握了封舌鎖喉或者閉耳塞聽？舉起手來讓我看看。”

看著不到一半的人舉起手來，克萊爾點點頭，開始這一節課。

不得不說，四年級就是比一二三年級好帶，這一節課的效率要比前三節課好很多，第一階段的課程成功率達到了百分之百。

第二階段的課程完成效率也比較好，閉耳塞聽與封舌鎖喉同時掌握的人達到了百分之四十，即將達到半數。

掌握其中一種的人更多，只有少數幾個一種魔咒都沒有掌握。

克萊爾打算在下一節課時給這些小巫師加練。