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第一節:心動的伊始
九月的陽光依舊濃烈,夏末的餘溫還未散去,宋悅揹著書包,踏入了新的校園。這是一所重點高中,校園裡綠樹成蔭,書聲琅琅。
宋悅是一個安靜而內向的女孩,她喜歡一個人在圖書館的角落裡靜靜地看書,也喜歡在黃昏時分獨自漫步在校園的小徑上,傾聽風吹過樹葉的沙沙聲。
那是一個平凡的午後,宋悅像往常一樣去圖書館借書。在書架間穿梭時,她不小心撞到了一個人,手中的書散落一地。
“對不起!”宋悅連忙道歉,蹲下身子去撿書。
“沒關係,我來幫你。”一個清澈而富有磁性的聲音響起。
宋悅抬起頭,看到了一雙明亮而深邃的眼睛,那是一個帥氣的男孩,他的臉上帶著溫和的笑容,那一刻,宋悅的心微微一顫。
“謝謝你。”宋悅的聲音有些顫抖。
“我叫林宇,你呢?”男孩問道。
“我叫宋悅。”
從那一天起,宋悅的心中多了一個名字——林宇。
第二節:默默的關注
自那次相遇後,宋悅總是在不經意間尋找林宇的身影。她會在課間操時,在人群中尋找他的背影;會在食堂吃飯時,偷偷觀察他坐在哪裡;會在放學的路上,期待與他的偶遇。
林宇是學校的風雲人物,他成績優異,還是籃球隊的主力。宋悅知道自己與他的距離很遠,但她還是忍不住默默地關注著他。
每次看到林宇在籃球場上奔跑、投籃的身影,宋悅都會在一旁默默地為他加油。她會因為林宇的一次勝利而開心一整天,也會因為他的一次失利而感到失落。
宋悅把這份暗戀深深地藏在心底,她不敢向任何人提起,甚至不敢讓林宇發現自己的目光。她只是在每一個夜晚,躺在床上,回憶著與林宇的每一次相遇,每一個微笑,然後帶著這份甜蜜進入夢鄉。
第三節:靠近的渴望
學校舉辦了一場知識競賽,宋悅和林宇都被選為代表參加。這讓宋悅既緊張又興奮,她終於有機會和林宇一起合作,近距離地接觸他。
在準備競賽的過程中,他們經常一起討論問題,一起查詢資料。宋悅發現林宇不僅聰明,而且非常有耐心和細心。每當她遇到不懂的問題,林宇都會認真地為她講解,直到她明白為止。
在這個過程中,宋悅對林宇的喜歡越來越深。她渴望能夠更加了解他,渴望能夠走進他的世界。但她始終不敢表達自己的感情,只能把這份喜歡化作努力學習的動力,希望能夠在競賽中取得好成績,讓林宇注意到自己。
第四節:內心的掙扎
隨著對林宇的瞭解越來越多,宋悅的內心也越來越掙扎。她知道林宇身邊有很多優秀的女孩,她們漂亮、自信、開朗,而自己卻如此平凡。
她常常問自己:“林宇會喜歡我這樣的女孩嗎?”這個問題讓她陷入了深深的自卑和不安。
宋悅試圖壓抑自己的感情,告訴自己不要痴心妄想。但每當看到林宇的笑容,聽到他的聲音,她的心又會不由自主地加速跳動。
在這種矛盾的心情中,宋悅的學習成績受到了影響。她的父母和老師都很擔心她,但她不敢告訴他們原因。她只能一個人默默地承受著這份痛苦,不知道該如何是好。
第五節:意外的發現
一次偶然的機會,宋悅發現林宇竟然和自己有著相同的愛好——喜歡古典音樂。她在學校的音樂教室裡看到林宇一個人坐在鋼琴前,彈奏著一首優美的曲子。
那一刻,宋悅彷彿看到了一個不一樣的林宇,一個更加真實、更加溫柔的林宇。她靜靜地站在門口,聽著那動人的音樂,直到林宇發現了她。
“宋悅,你怎麼在這裡?”林宇的臉上露出一絲驚訝。
“我……我路過,聽到了琴聲。”宋悅的臉一下子紅了。
“原來如此,一起聽聽吧。”林宇微笑著說。
那一天,他們一起分享了對音樂的感受,宋悅感覺自己和林宇的距離又近了一步。
第六節:勇敢的嘗試
經過這次意外的發現,宋悅決定勇敢地嘗試接近林宇。她開始主動找林宇聊天,和他分享自己喜歡的音樂和書籍。林宇也總是很耐心地傾聽,和她交流自己的想法。
宋悅的努力似乎有了效果,林宇對她的態度越來越友好。他們一起在圖書館借同一本書,一起在校園的角落裡討論問題,一起在音樂教室裡聽音樂。