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守，我們的人不好接近。
贏政：哼，要不是當初對付呂相嫪毐他幫過孤，不然孤早對他下手了。當初他幫我不也是圖謀羋雪為後，讓他們楚系在朝堂重新崛起，
頓弱：確實如此，
贏政：華兒那邊呢？
頓弱：公子前幾日給了叔孫通300兩黃金讓其收買儒家學子，讓其編著啟蒙書和簡化秦篆，
贏政：我兒在某些方面跟我想到一塊了，如若孤統一六國，孤也會統一文字，簡化之事孤也曾想過，不曾想被這小子搶了先，
頓弱：大王和公子，父子同心，大秦之幸也，
贏政：哈哈好一個父子同心，昌平君那邊切勿放鬆，
頓弱：諾
贏政：華兒自小聰明，可惜卻不懂權謀之術，正好昌平君就當華兒的磨刀石，如若不行，孤在幫他。
頓弱：確實，但大王昌平君不太好對付。
贏政：不好對付，才能更好的磨練華兒，好對付的都被幾句話說吐血了。
頓弱：確實，淳于越現在還躺床上，聽聞現在百姓吵架都開始用公子的成語罵人，那首《獻于越》也被各大家宣揚。
贏政：宣揚是好，希望諸子百家別利用華兒，不然孤不介意馬踏江湖。
頓弱：我這邊已經派人盯好百家之人了
贏政：辛苦了，
頓弱：這是臣的本分，
贏政：今日我批奏章也累了，去東宮看看吧，自從華兒搬過去之後，孤還沒去過，最近華兒又是拉泥土又是拉木材的不知道折騰什麼。
頓弱：諾
尉繚：確有其想法，但不知差了什麼，久久無法下筆。至今為止只書寫了《尉繚子》三字。
公子華：老師差的不過是我秦國的實踐，我想這一天不會太遠。我父王必將奮六世之餘烈，一統天下，而老師之理論思想將付出實踐。畢竟實踐才是最好的證明，書成後我想老師足以比肩，孫武、吳起、孫臏，兵家又將多一位兵聖。
尉繚：借公子吉言，定會如公子所願。公子如何理解王富民強？
公子華：我覺得國家的強盛，毫無疑問是百姓的共同願望，國家強盛為了什麼？我認為是為了國民的幸福，如果一個國家強盛了，他的百姓是不幸福的，那這個國家要他做甚。所以我們應當為了百姓的幸福來強盛自己的國家，只有把百姓當人的國家才值得強盛、才應該強盛，這樣的國家才能真正強盛。
於此同時剛到書房外的贏政，便聽到這番話，點了點頭。
頓弱：大王上天真是獨寵贏氏啊，36代君王人才輩出，最差的也是守成之君，而大王為一代明君，而今公子也必將不弱於大王。
贏政：是極是極
尉繚：公子大才，老師甚是欣慰，能教公子，儒家的仁義與公子的仁義完全沒法比擬，如皓月跟熒蟲。
公子華：老師謬讚了，我只是以史為鏡罷了，
尉繚：噢，這是透過何事？
公子華：是我秦國昭襄王，有一年大旱，鬧饑荒，有人向昭襄王提議開倉放糧救濟百姓，卻被昭襄王拒絕，昭襄王說因為我秦國法律規定，無功不受賞，我這些糧食是獎給功臣的，這些災民有功嗎？沒功就不能給，如果這些災民沒有任何功勞，卻不花一分錢。不付出任何代價就從國庫中拿糧食，那不提倡天下的人隨隨便便到我國庫裡拿糧食嗎？如果我不救災，這些災民會死，但是如果我救災，國家會亂，一個是災民死了，我國家安定，還有一個是救活了災民造成法治的混亂，所以昭襄王選了災民死國家不亂，
站在昭襄王的立場上是沒題的，包括武安君的事，但站在百姓和武安君的立場上昭襄王是寒心，
這話一出尉繚和門外的頓弱突然後背冒出一身冷汗。
尉繚：公子切不可胡言，若讓大王知道你枉意先王必受懲罰。
公子華：我知道，但你們也把父王想得太小氣了，我父王不是那種人，再說了，以銅為鏡，可正衣冠，以古為鏡，可知興替，以人為鏡，可明得失。
此話一出門外的頓弱鬆了口氣，畢竟他們現在可是投資了公子華，若公子華不能上位，他們就慘了。
公子華：如若讓我碰到此事，我定會實行以工代賑。
尉繚：公子何為以工代賑？
公子華：以工代賑就是興修官道，水渠，開墾荒地，讓百姓出工換取錢糧，不至於讓百姓白拿糧食，又可以減少國庫支出，反正早晚都得修，還可以換來百姓感
