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就這樣，麒麟被暫留在了玉蟾宮。
夜晚，藍舒笑著回味著撫摸著麒麟的感覺。藍兔見藍舒笑得很開心，便問道：“舒舒，你想到啥了這麼開心，說出來跟娘分享一下唄。”
藍舒笑著對藍兔說：“我想到今天撫摸著麒麟時的感覺，暖暖的，滑滑的。而且它很乖巧，它的眼睛彷彿會說話，我從它的眼神裡就能看出它想表達什麼，我真的好像把它當寵物養。”
藍兔糾正道：“舒舒，麒麟象徵著是森林大地和平與安寧的吉祥物，它不能歸某個人所有，它是需要你們的守護。任何想要傷害麒麟的人，你們都有責任和義務去阻止，若那人執迷不悟，你們可以替天行道除掉他。”
藍舒聽完後點了點頭。虹嬌邊打哈欠邊點頭。虹嬌也看到了麒麟，也伸出手摸過它，但她覺得麒麟沒有像妹妹剛才說的那樣好，她覺得麒麟只會“嗯哼嗯哼”的叫著，再就是會後空翻，除此之外，她覺得麒麟沒什麼特別的。
另一邊，達迎坐在床上，做出一副祈禱的樣子。達夫人看著達迎這樣子有些好笑，便忍不住問：“迎迎，你這是幹嘛呢？”
達迎：“我在祈禱麒麟明天還可以和我們一起玩。”
達達和達夫人：( ? ? ? )?)
達歡笑著對達迎說的：“經你這麼提醒，我也想祈禱一下明天能和麒麟一起玩了。”說完便坐在床邊開始祈禱起來。
達達和達夫人互相看了一眼，有些無奈的嘆了口氣。達達對達夫人說：“我們兩個人先睡吧，別管他倆了。”達達率先躺在床上閉上眼睛睡覺，達夫人對兄妹二人說：“歡歡，迎迎，你們早點睡吧，明天還要上課呢。”
見兄妹二人都點了點頭，達夫人才安心躺下休息。
第七天早上，孩子們聚集在求知堂門口。奔牛搓了搓手，用一臉期待的表情看著跳珩，問道：“跳珩兄，關於今天上課的內容，能否透露一下，告訴為兄我唄。”
跳珩仍為昨天的事感到困惑不解，便沒好氣的回覆道：“我不知道。”
奔牛見跳珩沒好氣的回答他，有些生氣了，剛想責問跳珩這是用什麼態度跟他說話，忽然看到跳跳來了，便將嘴邊的話嚥了下去，心想等會兒再找跳珩算賬。
跳跳揹著幾根魚竿來到了求知堂門口，笑著說：“孩子們早上好呀，今日陽光明媚，天朗氣清，我們到外面去釣魚，如何？”
孩子們由於之前經歷過莎麗和大奔的對他們的考驗，現在的他們對到外面上的課程都有所顧忌。虹嬌忍不住問道：“是不是又想讓我們到外面遭罪的上課？”
跳跳搖了搖頭，笑著說：“是不是你們隨我來不就知道了嘛。”說完便轉身揹著手，不緊不慢的走著。
孩子們面面相覷，奔牛率先跟上跳跳，邊走邊說：“我倒要看看今天又要弄哪出？”
其他的孩子陸續跟上跳跳。跳跳帶孩子們來到了湖畔，自己先找了個穩定的石頭坐下，對孩子們講道：“今天我們來這裡學習釣魚，釣魚嘛，最重要的是要有耐心，在關鍵時刻要沉得住氣，我先給大家示範一下。”
只見跳跳熟練的將魚餌串到魚鉤上，他站起身，用力一甩，魚鉤在空中劃過一道優美的弧線，落入遠處的水中。他緊握著魚竿，全神貫注地等待著。
風吹過，帶動著湖面的漣漪。蔚藍的天空上飄著潔白的雲朵，陽光透過雲層灑在靜靜的湖面上，彷彿金色的錦繡。遠處，山巒疊嶂，綠意盎然，偶爾還能看到幾隻飛鳥掠過水麵，留下一串串波紋。
跳跳目不轉睛地盯著湖面，手中的魚竿猶如畫家的畫筆，與湖水共同創作著靜謐的畫面。突然間，魚鉤猛然震動，平靜的水面上泛起一圈圈漣漪，跳跳告訴孩子們：“這是魚兒上鉤的訊號。”孩子們的心跳加速起來，看著抖動的魚竿緊張起來。
跳跳的手腕輕輕一抖，長竿如龍般飛舞，劃破空氣，帶出了優美的弧線，剎那間，一條銀光閃閃的魚躍出水面。跳跳的動作流暢而自然，每一個動作都透露出他的熟練，看得孩子們目瞪口呆。
跳跳將魚從魚鉤上取了下來，輕捧著魚讓孩子們看。孩子們看著魚鰓一張一合，魚嘟著嘴一開一閉，感到好奇。奔牛問跳跳：“跳跳師父，它怎麼和我們不一樣，它怎麼不用鼻子呼吸？”
跳跳：“啊，這，可能是因為它生活在水裡，所以它用鰓呼吸；而我們生活在陸地上，所以用鼻子呼吸。”
奔牛託著下巴想了想，又問道：“如果我以後在水裡生活，是不是也要用鰓呼吸，可我怎樣才
