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第二天清晨，陽光輕柔地灑在機關學院的校園小徑上，林凡與雲天二人結伴而行，朝著今日上課的教室走去。一路上，他們的心情既興奮又略帶緊張，對即將開啟的新知識探索之旅充滿了期待。
那間教室位於校園的一處靜謐角落，外觀看起來並不起眼，但當他們推開門踏入其中，卻能立刻感受到一種獨特的氛圍。教室內部佈置簡單而古樸，牆壁由一種帶有歲月紋理的深色木材打造而成，散發著淡淡的沉香氣息。桌椅擺放得整整齊齊，皆是木質結構，經過精心打磨，泛著柔和的光澤，每一處稜角都透露著工匠的用心與細緻。整個教室沒有過多華麗的裝飾，唯有幾幅古老的機關術原理圖掛在牆壁上，那些複雜而精妙的圖案彷彿在默默地訴說著機關術的悠久歷史與深邃奧秘，使得整個空間顯得格外莊重肅穆。
林凡與雲天走進教室，目光掃過之處，發現每個人的面前都放置著一些精巧無比的機關物件。這些小機關造型各異，有的像是縮小版的機關獸，栩栩如生，彷彿下一刻就要奔騰而起；有的則似精緻的機關鎖，表面鐫刻著細密的符文與圖案，隱隱散發著神秘的靈力波動。同學們圍坐在這些精巧物件旁，眼中滿是好奇與驚歎，但出於對未知的敬畏，大家都自然不敢輕易亂動，只是靜靜地坐在座位上，等待著老師的到來。
片刻之後，老師邁著穩健的步伐走進了教室。他雖年紀不小，滿頭銀髮在陽光的映照下閃爍著智慧的光芒，但身姿依然挺拔，步履矯健有力，舉手投足間盡顯一代機關大師的風範與氣度。老師徑直走向教室前方，微微抬手，輕輕一揮之間，一道柔和的光芒自教室角落的一處機關裝置中射出，如同一道靈動的光線，精準地打在教室正前方的一塊白色幕牆上。緊接著，“機關操作入門”幾個大字緩緩浮現於幕牆之上，光芒閃爍，字型古樸而蒼勁，彷彿蘊含著無盡的機關之力，瞬間吸引了所有人的目光。
在之後的學習過程中，林凡驚喜地發現，這個世界由於萬物皆蘊含靈力的獨特緣故，機關的操作方式與他曾經所認知的截然不同。在這裡，可透過特定的口訣，巧妙地開啟與機關之間的靈力連線通道，這種連線方式奇妙無比，彷彿是一種超越物質的心靈感應，讓人與機關之間能夠建立起一種微妙而緊密的聯絡。一旦建立起這種連線，就如同回到了他在老家時登入伺服器一般，只要遵循慧碼規則，將精心編寫的指令準確無誤地注入機關之中，便能輕鬆地操控機關，使其按照自己的意願行動。
林凡憑藉著自己曾經在老家負責運維工作所積累的豐富邏輯思維經驗與對系統操作的敏銳洞察力，在這異世界的機關操作學習過程中，上手異常順利。他能夠迅速地理解並掌握慧碼指令與機關靈力連線的要點，靈活地運用所學知識對面前的精巧機關進行各種操作嘗試，成功地讓機關做出了一系列複雜而精準的動作。周圍的同學們看到林凡如此輕鬆自如地操控機關，眼中無不流露出羨慕不已的神情，紛紛圍攏過來，向他請教學習的方法與技巧。林凡也毫不吝嗇，耐心地與同學們分享自己的心得體會，在交流互動中，大家對機關術的理解與掌握都得到了進一步的提升，課堂氣氛也變得愈發活躍與熱烈起來。
