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在數到九的時候,那個孩子卡住了,九了半天都沒想到後面的數。
“九後面呢?有沒有人能告訴我是什麼?”瑪薩看向其他孩子。
“十!”一個看起來比較傻的孩子舉起手喊道。
沒辦法,在佩斯?喬幾人眼裡,這些怪物都長得差不多,只能靠一些特徵認了。
“對,就是十。”瑪薩看向這些孩子的眼光中盡顯溫柔:“那,能不能再讓我問個問題?”
“好!”“誒?”“瑪薩耍賴!”孩子們喧譁起來,什麼樣的聲音都有。
“要是這個問題,和我們今天要做的事有關,你們讓不讓我問呢?”
聽到瑪薩這麼說,所有的孩子一下子統一了:“讓!”
瑪薩拿出兩個果子,先舉起左手:“這裡有一個果子。”然後舉起右手:“這裡也有一個果子。”
“一。”一個孩子先指著一個果子,然後再指向另一個:”一……一一個!”
“不對哦。”
“一……一後面是二!二個果子!”另一個孩子道。
“對了,兩個一就是二。”說完,瑪薩又拿出兩個果子:“那兩個二是多少呢?”
……
這樣活動一直到一個小時後才結束,佩斯?喬幾人就在旁邊一直等到了結束。
“久等了。”孩子們解散後,瑪薩來到他們旁邊。
“你的身份很高吧?為什麼要親自做這種事?”愛麗莎不解:“專門教這些的老師呢?”
“老師?”瑪薩想了想:“傳授知識的人?沒有這種人。”
“為什麼?”
“大人們都要出去打獵,否則就沒有食物,不能打獵,就負責打理雜事。”瑪薩看向不遠處的孩子:“大人們都沒幾個能寫下自己的名字,更別說教孩子們了。而他們,也只能在這個年齡學這些東西,再大點,就要出去打獵了。”
說著,瑪薩一笑:“能做這種事的,也只有我這個很閒的瑪薩了。”
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