四合院的逆襲人生

第36章 風雨後的彩虹 (第2/3頁)

品包裝，謀取非法利益。更有甚者，惡意模仿寶寶的風格進行創作，然後以低價傾銷，擾亂了藝術市場的秩序。這嚴重侵犯了寶寶的智慧財產權，損害了她的聲譽和經濟利益。

外孫女在推廣教育改革經驗的過程中，遇到了重重阻力。一些傳統觀念根深蒂固的學校和老師，對她的方法持強烈的抵制態度。他們認為外孫女的改革過於激進，忽視了教育的穩定性和傳統價值。他們在各種場合發表批評言論，試圖阻止改革的推進。外孫女在與他們的溝通中，常常感到力不從心，自己的理念和方法難以被理解和接受。

小外孫在面對眾多合作邀請時，陷入了艱難的選擇困境。不同的科研機構有著各自獨特的研究方向和優勢，也提供了不同的資源和條件。有些機構擁有先進的實驗裝置和充足的資金，但研究方向與小外孫的興趣稍有偏差；有些機構的研究方向與小外孫高度契合，但資源相對有限。他需要在眾多因素中進行權衡和取捨，做出最有利於自己事業發展的決定。這個過程充滿了糾結和猶豫，每一個選擇都似乎關係到未來的成敗。

一家人再次聚集在溫馨的客廳裡，氣氛凝重而又充滿了關切。他們圍坐在一起，共同商討應對這些新挑戰的策略。

李明首先打破了沉默，他的眼神中充滿了智慧和經驗：“女兒啊，管理是一門大學問。你要學會信任你的團隊成員，適當放權，給年輕人更多展示才華的機會。同時，要注重團隊文化的建設，讓大家有共同的目標和價值觀。”

林曉接著說道：“寶寶，對於那些侵權行為，我們絕對不能姑息。一定要聘請專業的律師，透過法律途徑維護自己的合法權益。不能讓那些不良商家得逞。”

女兒認真地聽著父母的建議，頻頻點頭說道：“爸爸、媽媽說得對，我明白了。我會盡快調整管理策略，激發團隊的活力。”

外孫女苦惱地說道：“我真的很想讓更多的學校受益於我們的改革成果，可是他們的不理解讓我很無奈。我不知道該怎麼才能讓他們看到改革的好處。”

小外孫也皺著眉頭說：“這麼多好的機會擺在我面前，我真的很難抉擇。我害怕選錯了會影響我的未來發展。”

大家你一言我一語，紛紛發表自己的看法和建議。客廳裡充滿了熱烈的討論聲，每個人都在為解決問題出謀劃策。

經過深入而細緻的討論，一家人最終達成了共識，制定了一系列應對方案。

女兒決定對公司的管理架構進行大刀闊斧的改革。她引入了經驗豐富的職業經理人，負責公司的日常運營和管理。同時，加強了員工培訓和團隊建設活動，定期組織戶外拓展和內部培訓課程，增強團隊的凝聚力和協作能力。

寶寶果斷地聘請了知名的律師團隊，對侵權行為展開全面的調查和起訴。律師們迅速行動，收集證據，準備與那些不良商家展開一場激烈的法律較量。

外孫女則制定了更加詳細和有針對性的溝通計劃。她決定親自走訪那些抵制的學校和老師，與他們進行面對面的交流和演示。透過實際的案例和資料，向他們證明教育改革的正確性和可行性。

小外孫對各個合作邀請進行了嚴謹的分析和比較。他列出了每個機構的優缺點，與導師和同行們進行了深入的探討。最終，經過深思熟慮，選擇了一個與自己研究方向高度契合，且資源豐富、團隊氛圍良好的科研機構。

然而，在實施這些解決方案的過程中，他們也遇到了不少困難和挫折。

新的管理模式在推行初期，引發了一些員工的不滿和牴觸。他們習慣了過去的工作方式，對新的職責劃分和工作流程感到不適應。部分員工甚至產生了消極怠工的情緒，導致工作效率下降。

律師的調查進展也並非一帆風順。那些不良商家採取了各種手段來掩蓋自己的侵權行為，銷燬證據，轉移資產，給調查工作帶來了巨大的困難。

外孫女的溝通工作也充滿了挑戰。一些學校和老師對她的到來充滿了戒備和敵意，不願意聽取她的解釋和演示。甚至在一些場合，外孫女遭遇了冷嘲熱諷和無理指責。

小外孫在與新的科研機構進行對接和磨合的過程中，也發現了一些之前沒有預料到的問題。研究裝置的調配、團隊成員的合作方式、研究進度的安排等方面都存在著一些差異和衝突，需要花費大量的時間和精力去協調和解決。

但是，他們沒有被這些困難嚇倒，也沒有選擇退縮。相反，他們相互鼓勵，相互支援，共同迎接挑戰。

女兒親自與那些不滿的員工