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一天中，我最喜歡的就是晚自習，一是能結束這不開心的一天，如果開心另說。
二是晚自習上課前，坐在教室裡，總是能看見各色各樣的晚霞，晚自習的風也是溫柔的，晚風輕撫，拂動青春的味道。
第三一點，誰不喜歡晚自習放學回家？
雖然我是住宿生，但我早已把學校當成自己家，學校老師卻總是對我們說：“你以為學校是你家啊……”
晚自習固然是好，但老袁的晚自習就略顯煎熬，因為以前老袁都是讓我們聽寫默寫，教我們數學。
數學是我最打腦闊的一門課，我自認為英語都學得比數學好。
英語至少每單元的英語單詞我是認真記了的，且能熟練讀出來。
打了晚自習鈴聲，我們就安靜地坐在教室位置上，等待袁老師的來臨。
阿鋒、濤兒還沒上課就已經無精打采了，他們也是被老袁抓住沒收過手機的人，所以被老袁整怕了。
連李笑之前在小城外面遇見袁老師都要躲著走。
原以為老袁又要教我們數學，結果他走進教室，看見我們這麼安靜，有些意外：“也，這麼聽話了你們。”
梁遠：“袁老師，我們一直都這麼聽話啊。”
老袁用一種你自己心裡有數的眼神看了看梁遠，然後向我們說道：“看你們這麼無聊，我們來做點好耍的事…”
“又要教我們數學啊？”老袁話未說完，李健就插嘴問道。
老袁瞥了他一眼：“你李健一個人今晚上單獨學數學，其他人來給自己專業課小組取個小組名字。”
李健絕望：“啊，我不想學數學，我開玩笑的。”
我們笑了笑，隨後老袁讓我們自己跟自己小組成員討論小組名字。
小白笑著看向我這邊，我招手讓他過來，他把板凳拿過來坐在我旁邊，唐琪就是我同桌，也是我們小組成員中負責後期剪輯、配音、導演的主要角色。
小白是負責拍攝的，別看就只負責一項，實際上他是最累的，需要扛著攝像機，舉著很重的相機拍攝，還必須要穩，每天不斷學習拍攝技巧跟手法，構圖和景深。
我負責出演小組作業，解說，還有寫劇本。
我們三個剛好湊齊一個專業課小組，多一個不多，少一個不能少。
“快，林生快想想我們小組的名字。”
小白笑著對我說，他很相信我的創意、創新能力。
畢竟我是寫劇本的，平常自己也愛寫些小說。
唐琪也拍了拍我的肩，然後委以重任：“陳林生加油，慢慢想，我和小白就負責摸魚了。”
我：“……”
我說：“你們兩個也應該參與吧。”
唐琪點了點頭認真地想了想，小白說：“不用這麼嚴肅吧。”
就我們還在討論小組名字時，梁遠那邊已經炸開了鍋，我們被他們笑得起勁的聲音吸引過去。
老袁也看向他們，笑著問：“也，啥子事你們這麼開心。”
梁遠笑著站起身說：“袁老師，我們小組名字已經想好了，就叫風雨無組。”
“六啊。”
“禁止玩諧音梗。”
梁遠說完我們都鬨堂大笑。
李健笑完疑惑地向老袁問道：“真的可以這樣取小組名字嗎？”
老袁也被梁遠的小組名稱逗笑了，認可地點了點頭：“可以啊，只要好記就行了，你看梁遠他們這個小組名稱多好記。”
李健點了點頭，立馬就想到了：“那我們小組就叫人民當家做組。”
“哈哈哈…”
李健說完教室裡又是一陣笑聲。
我也領悟到了取名字的精髓，一是要好笑，二是要好記。
其他沒取名的小組也開始展開熱烈討論，我想了想，也結合了諧音梗，然後對小白和唐琪說：“那我們就叫，什麼檔次跟我一組。”
唐琪笑彎了腰，小白不顧形象地大笑，老袁看見我們這邊也有動靜，於是問道：“也，林生你們也想好了？”
我鎮定地說：“對，我們小組名字有點長，叫什麼檔次跟我一組。”
全班已經沉浸在這種歡樂的氣氛當中，我聽見阿鋒說：“我們叫別點我們組。”
老袁調侃：“也，那必須要點你們組。”
還有叫沒有這組、如來佛組的，也有專心搞案子的“重案組”，只想打牌的“鬥地組。”
最離譜
