第章 序章—穿越者舉報檔案 (第3/3頁)
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緊張感可以透過培訓克服,但是身體潛意識的動作,卻很難在短時間內進行更改。
同是樣是208年的公開講話記錄,這是1月份他對於《正陽劍法》的理解講述,其措辭和講解方法,不能說顛三倒四,也只能說磕磕絆絆。
其宣講能力明顯不夠,不知道怎麼將抽象化的個人武學理解,轉換為大眾可理解的內容,語句中重點也含糊不清,讓臺下的同齡人,明顯提不起興趣。
而到了208年5月份的講話影片,劉淵雖然依舊講的是之前《正陽劍法》,並且有意將內容控制到,和1月份的自己相同,但仍有進步的程度。
這次的他不僅很明確的講了對於這門劍法的理解。而且清晰且完整的將其,轉換為同齡人所能理解的內容。
語句劃分,重點突出。看臺下觀眾的投入度,就會明白這兩次宣講能力的差距有多大。
同時在結束時,委婉的表示大家要學會旁敲側擊,多學習自己之前不涉足的領域,來提升自己,也為自己之後的戰鬥風格轉變做好鋪墊。
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這樣的宣講能力,我只有在行政司方向的部分學員,身上感受到過,這些同學也都是有著多年的專門培訓,才能達到這樣的程度。
而劉淵不可能在短短几個月,就自學到這樣的宣講能力,至於專門的培訓,不可能的原因,和他擁有的未知秘術一樣,沒有財力,也沒時間。所以這樣的說話能力,只能是穿越帶來的。
至於審美風格的變化更簡單,對比近一年的與前一年的穿搭,以及文化理論課程上的繪畫區別。
一年前的劉淵:()諸天:開局舉報穿越者