第二十五章 海棠花還在等待…… (第1/2頁)
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其實克也答應和山田聊一聊還有另一個原因。
今天中午的休息時間裡,班主任的小倉老師把他喊到了辦公室裡。
“白石小……白石同學、不,我還是叫你白石君吧,白石君,你對於學校裡的生活,是怎麼想的呢?”
雙手手指交叉放在身前,小倉老師翹著二郎腿看著白石克也問道。
“沒什麼,還好吧。”
克也無所謂的說道。
小倉推了推鼻樑上的眼鏡,眼前的男生很是自來熟的坐在自己辦公桌的邊緣,雙手抱在胸前。
要不是提前看過學生的資料,他都要懷疑眼前的是看起來7歲但已經17歲的高中生了……
‘不好,不好,氣勢上不能被壓倒!堵上我的教師生涯,要好好地和白石同學說教清楚才行!’
今年是當老師第三年的小倉在心裡為自己打氣。
他又推了推有些滑落的眼鏡。
“嗯,白石君你要是開心那自然是好的,但是在老師看來,多和大家溝通交流,大家一起團隊協作不是更好嗎?”
“行,我知道了,我會盡力和其他同學溝通交流的。”
出乎了小倉的預料,白石比他想象中要更好說話。
本來還準備了被反駁後的說辭,但是現在一下嚥了回去,他臉上的表情有些難受。
作為心智已經完全成熟的人,白石克也完全理解所謂的“社會性”是什麼,更何況在日本,對於一個人是否和群更加看重(當然了,天才除外,日本人對於有才華的人,所謂的天才,格外的寬容)。
其實小倉老師也大可不必這樣苦口婆心,他只要在克也的畢業證的老師評語上寫下“該生合群性有待提高”,就能給克也添不少麻煩。
雖然克也都能想辦法解決,但沒必要。
如果需要和人多溝通溝通,那就多溝通溝通吧。
就算在這裡拒絕了小倉老師,之後要是他跟自己的父母反饋了就麻煩了,更麻煩的是被姐姐麻衣知道……
所以克也很爽快地答應了,向老師承諾自己之後會多試著和同學們交流相處。
“呼——你知道就好。”
“嗯哼,那麼老師,還有別的事情嗎?”
“唔,那倒是沒有了……我送你到門口吧。”
“小倉老師,有人和你說過嗎?你一緊張就會推眼鏡哦……”
把克也送到辦公室門口的小倉老師聽到臨走前男孩這樣說。
“這孩子……”
愣了愣神的小倉看著遠處白石的身影有些哭笑不得,忍不住又推了推眼鏡。
‘現在的孩子都這麼成熟了嗎?這就是新世代的趨向嗎?也不知道孩子知道得多是好事還是壞事啊……總而言之,作為老師,我也要加油!’
今天,小倉也努力在做一位好老師。
……
‘和山田聊天了,也算是的完成了對小倉老師的承諾~’
走在放學路上的白石克也這樣想著。
父親最近都在跟著人去城裡打工,腳踏車給了孩子們,現在麻衣正在騎車,克也就坐在後座上,雙手摟著姐姐的腰。
麻衣的身材真的管理的很好,也不能說管理吧,可能是沒有零食吃的緣故?總之克也感受到的是平坦的小腹,沒有一點臃腫。
腰肢也很纖細,在搭配上經常吃獼猴桃養出來的膚質,隔著制服都能感受到滑膩與柔軟。
說起來他有嘗試過,但是小學生的他怎麼都帶不穩高中生,所以最後還是得姐姐載他。
‘教她騎腳踏車可費勁了……’
回想起當時,克也就忍不住搖頭。
只能說上天還是公平的,給了她美貌,自然就收走了一些東西……
“呼,到啦。”
克也抱著麻衣纖細的腰肢提醒道。
有了腳踏車,上下學的時間都被大大縮短了。
“啊?嗯。”
麻衣好像剛回過身來一樣,停下車,兩人從車上下來。
看見弟弟看過來的視線,白石麻衣擠出笑容說道:
“……”
啊,該說點什麼呢?她連忙左右看了看。
“弟,你看,家裡海棠花快要開了!”
白石家的院子裡,海棠花正是一年一次的花期,四月底五月初光照充足而又柔和。
海棠是父親種的,是他為數不的愛好。
每天早