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用數學家來稱呼吧。”
宋之妧在中學數學課本上見過沈重山這個名字,是中國科學院院士、著名數學家。
原來她竟然是沈重山的外孫女。
兩人坐在雙人沙發上,宋之妧倚在她的懷裡,把玩著她的頭髮絲,安靜聽她娓娓道來。
“我姥姥和姥爺當時都在英國留學,姥姥是自費,姥爺是公派。
她們的生活天差地別,可就在那個午後,姥姥在咖啡廳裡吃下午茶,姥爺是打工仔,不小心把咖啡潑在了姥姥朋友的身上,姥姥看他是中國人幫他解了圍,二人由此結緣,算是一見鍾情吧。
兩人後來在學校偶遇,但姥爺自卑,總是避著她走,姥姥卻很勇敢熱烈,總去他宿舍樓下堵他。
一來二去的,姥爺終於向她表明了心意,兩人順利地在一起了。
學業完成後,姥爺要回國來建設國家基礎數學,姥姥的家人對姥爺十分認可,但不同意姥爺回國,捱了好一陣子,姥爺給姥姥的父母寫了一封信,題目是《我為什麼要回國》。”
“情真意切,字字珠璣。
姥爺那封信的原件至今還留在家裡,我小時候還背過,可以給你背幾個片段:
【我仍認為出國留學的目的應當是幫助祖國的基礎學科突破瓶頸,而不是擺脫基礎學科積貧積弱的祖國。
伯父,伯母,中國數學學科以前是很厲害的,可以使中華民族傲立於世界民族之林。
我們的祖先在公元前4世紀就發明了十進位制數制,在公元1世紀就首次提出了正弦與餘弦函式的概念,中國的《九章算術》和《周髀算經》曾經廣泛流於海外,被多少人稱讚,被多少人奉為神作。
可自清末近代以來,內憂外患,數學基礎理論的研究和發展開始停滯不前。
雖然湧現了像華羅庚、陳省身、蘇步青、陳建功、陳景潤等一系列的傑出數學家,但我國的數學研究依舊大幅落後於國外。
你們是從那個戰亂紛飛年代過來的人,應該聽說過西南聯大。
在我看來,那是中國知識分子最好的時候。
雖然面臨著艱難的辦學條件、無差別攻擊的炮火炸彈,但每一個人都在卯著勁兒地學,所有人的目標都是一致的,那就是報國圖強。
在放不下一張安靜課桌的時期,卻湧現出了一批又一批的學界大牛。
堅韌、不屈,飽滿的精神狀態在他們身上展現得淋漓盡致。
戰亂時期猶且如此,那身處於和平年代的我們呢?不應該將學以報國作為我輩之責嗎?
公派留學出來的都是較為優秀的人才,如果千千萬萬個公派留學生因為國外的一些蠅頭小利、紙醉金迷,就放棄了回國的想法,那我們的民族就會喪失千千萬萬個希望。
此時的祖國需要我,祖國的基礎研究也需要我,我也將用我所學致力於中國數學學科研究。
“苔花如米小,也學牡丹開”
,我雖生如螻蟻,但仍有鴻鵠之志。
多一個人就多一份力量,誰知道十年、一百年後的中國是什麼樣呢?我只知道,若是沒有世世代代中國人的同心戮力,中國一定發展不起來。
“為往聖繼絕學,為萬世開太平”
是我的理想。
我要回到祖國去,回到祖國需要我的崗位上去。
伯父、伯母,我愛靖荷,但不會為她放棄回去建設我愛的祖國;我愛她,此生唯她不娶。
若確無法與她結為連理,我將以終身不娶來兌現我愛她的諾言。
】”
宋之妧從沒有想過姥姥和姥爺有這樣感人肺腑的愛情故事,原來老一輩人的愛人之情與報國之志是如此厚重與炙熱,原來並非所有愛情都是情深不壽的。
她的姥爺是如此重情重義之人,也真的為中國數學學科做出瞭如此大的貢獻。
宋之妧情不自禁感慨了一聲:“好感動。”
說完去蹭她的臉,又聽見她在她的耳畔輕聲說:“是吧,是個人看了都動容。
姥姥的父母答應了他,只是要他承諾對姥姥好。
姥爺一輩子遵守著諾言,所以姥姥一生中吃過最大的苦,大概就是回國最初的那段日子,很窮。
但姥爺仍舊沒讓她做什麼重活兒累活兒,是不是很難想象一個大男人拿針線、洗衣服?姥爺做到了,至今姥姥還跟我提起他那時滑稽的樣子。
姥姥一生幸福,最大的不幸是生了沈元槐。
姥爺