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“這個朕也想好了,紙幣的單位採用元角分!一元等於十角,一角等於十分!我們就印 100、50、20、10、5、2、1 元,5、2、1 角,5、2、1 分!”

劉禪一邊說著,一邊用手在空中比劃著。

百官們聽後紛紛點頭,表示贊同。他們認為這種貨幣制度簡單易懂,便於使用。同時,不同面額的紙幣可以滿足人們不同的需求,有利於商業交易和經濟發展。

這時,蔣琬舉手問道:“陛下,那兌換比例設定多少比較好?”

劉禪思考片刻後回答道:“到時候按照 10 元兌換1兩白銀的比例來!也就是說一文錢就等於一分錢!這樣既能保證紙幣的價值穩定,又能方便百姓使用。”

眾人聽後再次點頭表示同意。這個兌換比例既考慮了白銀的價值,又照顧了百姓的日常生活所需,是一個較為合理的方案。

接著,只見尹默向前一步,恭敬地拱手向劉禪問道:“陛下,那這個紙幣應該叫什麼名字好?”

劉禪微微一笑,眼中閃過一絲得意之色,胸有成竹地說:“朕覺得,既然這是我大漢的貨幣,那就叫大漢民幣吧!”

聽到劉禪說出這個名字,朝堂上的百官們紛紛點頭稱讚道:“陛下聖明,這個名字取得好啊!既體現了我們大漢的威嚴,又寓意著人民的福祉。”

劉禪滿意地點點頭,繼續說道:“紙幣發行可是一項重要的工作,不能有絲毫馬虎。蔣琬,朕命你負責建立大漢印鈔廠,地址就選在涴花溪。另外,還要頒佈一條法令,凡敢偽造大漢民幣者,一律處以極刑,絕不姑息!”

蔣琬激動地跪地領命道:“陛下放心,微臣定當不辱使命,全力以赴完成此項重任。”

隨著劉禪的一聲令下,大漢印鈔廠開始緊鑼密鼓地籌備建設起來。

這個龐大的工程涉及到印刷裝置的採購、技術人員的培訓以及安全措施的加強等多個方面。

而與此同時,新的法令也如同一股春風般迅速傳遍了整個大漢。

在劉禪的積極推動下,大漢民幣以驚人的速度在蜀漢大地上廣泛流傳開來。

人們開始逐漸習慣並接受這種輕便、易於攜帶的紙幣,並將其用於購買各種生活必需品以及繳納稅款。

這不僅方便了百姓們的日常生活,還極大地促進了商業活動的繁榮。

商人們可以更便捷地進行交易,資金流動更為順暢;工廠主們能夠更容易地獲得所需物資,擴大生產規模。這一切都為蜀漢的經濟發展注入了強大動力。

………

大漢科學院內。

諸葛亮是夜以繼日地鑽研著各種機械原理,他拿著幾本八年級上下冊物理課本翻了又翻,確實是受益匪淺,他也想不明白,劉禪是從哪裡找來了這些神書。

蒸汽機的鐵車的核心在於其動力系統,即蒸汽機。

諸葛亮將蒸汽機設計在了放在了車頭。

如何確保蒸汽機的穩定性與耐久性?如何設計火車的車體與車輪,以確保其在各種地形上都能平穩行駛?如何確保火車的安全性,防止因機械故障而引發的事故?

這些問題像一座座大山般橫亙在他的面前,讓諸葛亮倍感壓力。

然而,材料的選擇只是問題的一部分。在設計過程中,諸葛亮還發現,火車的車體與車輪的設計也至關重要,為了確保火車在各種地形上都能平穩行駛,他必須設計出一種堅固的車體與車輪,所以,全部都用了鋼鐵材料!

他更加深入地研究著每一個細節,不斷地調整著設計方案。他親自指導工匠們製造出模型,然後,進行了一次又一次的實驗。

經過無數個日夜的奮戰,諸葛亮的蒸汽機車設計終於有了初步的雛形。

他精心繪製了一張詳盡的設計圖,上面標註著火車的各個部件、尺寸與工作原理。

當這張設計圖展現在眾人面前時,整個大漢科學院都為之震驚。

此車一旦製造出來,整個大漢定將為之轟動!

御書房內。

大漢的軍隊經過一段時間的休整,已經恢復了元氣。

劉禪站在一幅巨大的地圖前,目光專注地審視著上面的地形和局勢,他開始著手製定下一階段的軍事計劃。

天下還未一統,在西邊仍然存在幾個大國,它們雖然實力不俗,但與現在的大漢相比,已經難以相提並論。因此,劉禪決定再次發動西征,繼續擴張大漢的版圖。

正當他全神

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