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裡面的人，大概二三十個都背對著教室門口，圍在中間，他們在幹嘛呢
“電路分為正負兩極，我們家用電器用的電壓是220伏”
“這支是試電筆，大家看看，認識認識一下，大家見過沒有”
“見過。﹢1u6u8u看u書﹢.”
“沒見過。”
“呵呵”大家鬨堂而笑。
“今天來，咱們再正式認識一下這支試電筆。”
培訓師是位男士，穿著也是區別於來參加培訓的農村勞動力的，簡單的襯衣外搭一件駝色夾克外套，下身搭配灰色的西褲，男士的穿著歷來簡單幹練。
在這間教室接受培訓的大部分是男士，也有少部分女士。
“試電筆簡稱電筆，是用來檢查測量低壓導體和電氣裝置外殼是否帶電的一種常用工具。”
“試電筆常做成鋼筆式結構或小型螺絲刀結構。正確的握法是這種。”
培訓師操作給在場人員看。
“你們可別握成筆或者拿筷子形式啊”叮囑。
沒想到大家又笑起來。
“它的前端是金屬探頭，後部塑膠外殼，殼內裝有氖泡。安全電阻和彈簧，筆尾端有金屬端蓋或鋼筆型金屬掛鼻，作為使用時手必須觸及的金屬部分。
.”
“普通試電筆測量電壓範圍在60500伏之間，低於60伏時試電筆的氖泡可能不會發光，高於500伏不能用普通試電筆來測量，否則容易造chengren身觸電。”
“當試電筆的筆尖觸及帶電體時，帶電體上的電壓經試電筆的筆尖，就是金屬體這、氖泡、安全電阻、彈簧及筆尾端的金屬體，再經過人體接入大地形成迴路。”
“若帶電體與大地之間的電壓超過60伏，試電筆中的氖泡便會發光，指示被測帶電體有電。”
“試電筆的使用注意事項”
“請大家注意。”培訓師拔高聲音，並用拳頭敲了敲擺滿了電線、燈泡等電力元件的桌子，以示提醒。
畢竟安全生產重於泰山，容不得馬虎
“使用注意事項:1、使用試電筆之前，首先要檢查試電筆裡有無安全電阻，再直觀檢查試電筆是否有損壞，有無受潮或進水，檢查合格後才能使用。
“2、使用試電筆時，不能用手觸及試電筆前端的金屬探頭，這樣做會造chengren身觸電事故。”
“3、使用試電筆時，一定要用手觸及試電筆尾端的金屬部分，否則，因帶電體、試電筆、人體與大地沒有形成迴路，試電筆中的氖泡不會發光，造成誤判，認為帶電體不帶電，這是十分危險的。.”
“45”
“千萬不要造成誤判，將氖泡發光判斷為不發光，而將有電判斷為無電。”再一次強呼叫電安全。
路小北看向拉起掛在黑板上的，紅底白字的橫幅“農網線路培訓”。
“請大家散開來，五六個人一組，分別來試驗一下。”聽到培訓師這樣一講，大家連忙和自己認識的組成一組。
“大姐，你也來學修電排電呀”只見一位穿著件黃棕色的男學員問一位穿著紫紅色毛衣外套的大姐。
“學呀，家裡男人外出打工了，平時燈泡壞了都沒人修，喊其他會修的人又麻煩，有時又等不得，終歸是自己會在手中的好。”這位大姐無奈的說道。
路小北看到他們圍的這桌有五個人，四名男士，一位女士，穿著都很隨意，是平時在家的穿著，也沒特意打扮過來的。
還是咱們少數民族同胞愛妝扮自己，出席重要的場合必盛裝出席。漢族同胞呢喜歡穿便裝習慣了。
只見來培訓的人員把教室裡兩張課桌分別拼在一起，桌上放滿了修電工具箱，有兩套，是用黑棕色的小膠質箱裝著的，開啟有鑷子、鉗子、試電筆等。
除了工具箱，桌上還有簡易的，應該是會通電的一個小裝置吧，路小北不是很清楚，因為這個裝置沒看到連線這間教室的插座，但分別有一根紅、黃、綠色的電線，兩條連到桌上的白熾燈裡面，只見剛發問的那位男士拿著試電筆就開始按照老師說的一步步操作了。
“大家安靜一會，聽我說。”只見培訓師拍拍手掌，引起大家注意。
“電有正負兩極”培訓師開始講起電的原理來了。
講完又讓大家操作。
“
