湖水之戀提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
在幼兒園那充滿童趣的環境裡，色彩斑斕的牆壁上畫滿了可愛的卡通形象，教室裡擺放著各種各樣的玩具，角落裡的綠植也為這裡增添了幾分生機。孩子們的歡聲笑語像是最美的音符在空氣中跳躍，那清脆的聲音交織在一起，如同奏響了一曲歡快的樂章，迴盪在幼兒園的每一個角落。
然而，這段日子對於蘇瑤來說，卻像是一場艱難的戰役。喬玲玲和曾瓊因為回家處理個人終身大事請假了，她們就像是蘇瑤在戰場上並肩作戰的戰友，是工作中最為得力的夥伴啊！她們的離開，讓蘇瑤感覺失去了左膀右臂。
蘇瑤獨自撐起了兩個人的工作量，每天就像一個不停旋轉的陀螺。清晨，第一縷陽光剛剛灑進幼兒園，穿過那五彩的玻璃，在地上形成斑駁的光影，蘇瑤就已經開始了一天的忙碌。她先是匆匆趕到辦公室，處理那些堆積如山的檔案，有各種教學計劃的稽核、財務報表的整理，還有上級部門下達的通知需要傳達和落實。剛處理完辦公室的事務，家長們的電話就像潮水般湧來，詢問孩子在園裡的情況、課程安排，還有一些家長提出各種建議和意見，蘇瑤都得耐心傾聽、詳細解答。
接著，她要馬不停蹄地去檢查全園安全工作。她沿著走廊，仔細檢視每一個教室的門窗是否牢固，消防設施是否完好，樓梯扶手有沒有鬆動。在檢查的過程中，她還要叮囑保潔人員注意清潔衛生的死角，不要放過任何一個可能存在安全隱患的地方。之後，她又要進班檢查教師的教學工作。她站在教室後面，認真觀察教師的授課情況，看看教學方法是否得當，孩子們的參與度高不高。遇到問題，她還要及時和教師溝通，給出改進的建議。
一天下來，蘇瑤感覺自己的雙腿像灌了鉛一樣沉重，腰痠背痛得厲害。她常常覺得自己就像是一根被拉到極限的橡皮筋，那緊繃的狀態，讓她覺得自己隨時可能斷裂。每一個任務都像是一塊沉甸甸的石頭，壓在她的精神和身體上，讓她承受著巨大的壓力。
不過，今天可不一樣啦！當看到喬玲玲和曾瓊那熟悉的身影出現在幼兒園門口時，蘇瑤的眼睛一下子亮了起來，那眼中閃爍著驚喜的光芒，彷彿是在黑暗中看到了希望的燈塔。心中那塊懸著的石頭 “哐當” 一聲落了地，那一瞬間，她感覺自己像是重新獲得了力量。她快步迎上去，臉上綻放出燦爛的笑容，那笑容如同冬日裡的暖陽，驅散了多日的陰霾。她緊緊地握住她們的手說：“你們可算是回來了！這段時間我都快忙瘋了。每天都感覺有幹不完的活，晚上躺在床上，腦子裡還都是工作的事呢。” 喬玲玲笑著拍了拍蘇瑤的肩膀說：“辛苦你啦！我們這不來幫忙了嘛。你看你，黑眼圈都這麼重了，這段時間肯定沒少熬夜吧。” 曾瓊也在一旁附和：“就是，我們都聽說你這段時間累壞了，你看你，都瘦了呢。我們不在的這段時間，你一個人承擔這麼多，真的太不容易了。” 蘇瑤聽了，眼中泛起了淚花，那是欣慰的淚水，是這段時間壓力釋放後的情感宣洩。”
蘇瑤靜靜地站在一旁，目光溫柔地看著喬玲玲和曾瓊忙碌的身影，每一個動作都像是老朋友之間最熟悉的旋律，讓她心裡湧起陣陣暖流。那感覺就像是漂泊許久的船隻終於回到了寧靜的港灣，無比安心。
喬玲玲身為副園長，此刻正專注於後勤相關的事務。她在教具室裡有條不紊地忙碌著，這裡就像是一個色彩的王國。她彎下腰，仔細地整理著教具，那些五顏六色的積木在她手中變得規規矩矩。她先是把方形的積木按照大小依次排列好，嘴裡還輕輕哼著那首輕快的《小星星》兒歌，“一閃一閃亮晶晶……”，那溫柔的歌聲彷彿有魔力一般，吸引著周圍的孩子們。幾個小傢伙像是被花蜜吸引的小蜜蜂，紛紛圍了過來，嘰嘰喳喳地說著。
一個小男孩好奇地睜大眼睛，問道：“喬老師，你為什麼要把積木擺得這麼整齊呀？” 喬玲玲微笑著回答：“寶貝，這樣下次你們玩的時候就能很快找到想要的積木啦，而且整齊的教具室才更漂亮呀。” 旁邊的小女孩也跟著說：“喬老師，我也想幫忙。” 喬玲玲笑著點點頭，遞給小女孩一些小的積木，說道：“那我們一起吧，你可以把這些小圓形積木放在這個盒子裡哦。” 孩子們興奮地動起手來，整個教具室充滿了歡聲笑語，那畫面溫馨得如同冬日裡的暖陽照在身上。
不僅如此，喬玲玲還要管理保育員的工作。她來到保育員休息室，和保育員們交流著。“李姐，最近孩子們的餐具消毒一定要嚴格按照流程來哦，現在流感季節，可不能馬虎。” 李姐點點頭說：“喬園長，您放心吧，我們都記著呢。” 喬玲
