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夏天的北方同樣也是一片絢麗多彩的景象。那遙遠的天際彷彿被大自然這位神奇的畫家打翻了調色盤一般，天空中各種色彩相互交融、碰撞，形成了一幅美輪美奐的畫卷。
湛藍如寶石般的天空作為底色，潔白如雪的雲朵悠然地飄浮其中，宛如般輕盈可愛。而在靠近地平線的地方，則漸漸泛起一抹抹溫暖的橙紅色霞光，如同火焰在燃燒，給整個天空增添了幾分熱烈與活力。
沈卓然依舊是按照自己的生活節奏，每天有條不紊的學習，其實更多的是在享受生活。
開始，班長肖永利和副班長邢志學還有心和沈卓然比一比，但時間長了，他們也知道根本和沈卓然就不是一個層次的，慢慢的也就失去了攀比之心。和自己水平有天地之別的人去比拼，那自己簡直就是傻子了。
班主任孫繼成對沈卓然也另眼相看，在他的建議下，和趙連州老師的班級又舉行了幾次免費義診活動，使兩個班級同學的實踐水平都在穩步提升，並且得到了學校的大力支援和表揚。
這一天，沈卓然被孫繼成老師叫到了辦公室。
孫繼成老師笑呵呵的請沈卓然坐下後，問道：“小沈，最近學習和生活都怎麼樣？都順利吧？”
“老師，挺好的，一切如故。”
沈卓然簡短而爽快的回答，顯示出了他直爽的性格。
孫繼成老師點點頭：“自從你建議咱們班級舉行免費義診，現在其他班也跟風開始搞起來了，不知道你有其他什麼想法沒有？”
沈卓然看孫繼成老師故意把問題拋給自己，也沒有迴避，而是真誠的說道：“孫老師，我認為這是一個好事。咱們中醫大學的學生其實就是實踐經驗少，以前都是在前四年學習理論，第五年才開始進行實踐實習，我覺得完全可以從第二年就開始一邊理論一邊實踐，這樣才能把理論結合實踐，貫徹的更徹底，學習的效果才會更好。”
“現在全校的其他班級也都發動起來了，免費的義診活動進行的有聲有色，同學們在其中都收穫了很多知識和經驗，這是非常好的事情。”
“而且我還有一個大膽的想法，可以為同學們增加更多的實踐機會。”
“哦，什麼想法？你快說說！”
孫繼成老師立刻來了興趣，他知道，沈卓然提出的想法肯定有一定的新意，或許能再次掀起一場波瀾。
沈卓然笑了笑，說道：“我覺得咱們可以在全校範圍內，舉行一場擂臺賽，以班級為單位，每一個班級選擇出幾名成績好的，實踐經驗比較豐富的，作為選手。”
“並且每一個班級負責找2到3個病人，每兩個班級作為對手，彼此給對方找到病人進行診治，效果好得分高的勝出，進行下一輪，最終選出優勝班級。”
孫繼成老師眉頭一皺：“小沈，你說的這個事情倒是可以考慮，只是我們二年級和高年級的同學，差的那麼多，這也不對等呀？”
沈卓然笑著說道：“孫老師，我是這樣想的，開始是由同年級的班級進行對標，最終勝出的班級可以向高年級挑戰，這樣才更有懸念性和趣味性嘛！”
