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比賽錄影再次播放，螢幕上李群與陳可的防守動作被黃奕森逐幀分析。他的眉頭緊鎖，筆記本上已寫滿了自己的分析與感悟。
內心想著： “李群的盯防封鎖了我的傳球路線，陳可的協防讓我的突破無路可走……可如果換個角度呢？如果我是他們，我會怎麼防自己？”
他停頓了一下，回憶起白建軍教練的簡訊：
“強者不只是撕裂防線的獵豹，更是靜候時機的蒼鷹。若困於一域，便從對手的立場看破你的困局。”
黃奕森自言自語：“靜候時機……從對手的角度出發……”他閉上眼睛，腦海中浮現出自己的進攻被封鎖的每一幕。
問題的核心浮現：
單點突破過於依賴控衛，其他隊員缺乏足夠的無球威脅。
防守壓力集中在自己一人身上，導致傳球選擇單一且易被預判。
缺乏足夠的節奏變化，讓對手輕鬆掌握了綠野麒麟的進攻節奏。
次日清晨，黃奕森帶著自己的想法敲開了教練王利的辦公室。
“教練，我們需要調整戰術。”
王利愣了一下：“奕森，說說你的想法。”
黃奕森在戰術板上標出自己被針對的區域，並畫出對手的防守站位。
黃奕森分析： “當我被夾擊時，其他點的威脅不夠，所有的球權集中在我身上。我們需要增加一個副控，分擔我的壓力，同時讓更多球員參與進攻。”
王利點了點頭：“這和我之前的想法一致。你說得對，我們的戰術必須升級。”
王利很驚訝，他今天也是一直在想破解的辦法沒想到黃奕森竟然已經有解決方案了。
王利和黃奕森共同討論並設計了一套新戰術，以“雙控體系”為核心：
黃奕森與王新程同時在場，形成“雙控搭檔”。黃奕森主要負責節奏控制和突破，而王新程則負責分球和中距離投籃。
多點進攻：
申大成與杜永青增加無球跑動，吸引防守，創造投籃空間。
莊長江與李東翔加強擋拆後的位置選擇，為內線提供更多得分點。
防守反擊：
強化籃板保護後迅速發起反擊，利用速度和擊地傳球打亂對手防守站位。
訓練中的問題與解決
王新程的困惑： “奕森，我習慣了自己控球，現在突然要分球，感覺怪怪的。”
黃奕森安撫：“老王哥，你的經驗比我豐富。只有我們分工明確，對手才會更難防。”
王新程只能抱著試一試的心態去理解戰術。
在新戰術的增加中，無球跑動的難度也直線提升。
杜永青在訓練中多次跑位，但由於節奏把握不好，幾次錯失良機。
“杜哥，你的腳步稍微調整一下，別跑太快，”黃奕森說道，“等到防守注意力被吸引，再突然加速。”
幾次嘗試後，杜永青成功接到傳球，並命中一記三分。
杜永青得意地笑：“奕森，這傳球可以啊，我這跑動路線也算磨合了。”
還有就是與莊長江的擋拆配合，莊長江在擋拆後位置選擇不佳，多次會被對手封堵。
王利教練提醒：“擋拆後不要急著往裡衝，有時候停在罰球線附近更容易接球出手。”
莊長江點頭，在下一次進攻中，他接到擊地傳球后找準機會就是空切一個暴扣。
在戰術真實模擬終於好不容易打出一次好的配合。
王新程持球假動作後突破，吸引防守。
他迅速分球給弱側的黃奕森。
黃奕森擊地傳球，找到空切的杜永青。
杜永青輕鬆上籃得分。
王利教練拍手：“很好！這就是我要的節奏！”
訓練結束後，隊員們圍坐在一起討論新的戰術。
趙子健打趣道：“感覺這次我可能要場均20分了。”
杜永青不服：“20分？你是拿錯劇本了吧，我才是20分！”
趙子健苦著臉，他的防守不提升永遠在杜永青面前搶不過首發的位置。
黃奕森笑著說道：“只要大家配合得好，別說20分，每個人都能成為關鍵點。”
王利教練總結：“接下來我們要面對的對手依然強大，但只要貫徹這個體系，我們一定能突破困局。”
在下一場對陣金陵龍的比賽中，這套雙控戰術將首次亮相。
黃奕森心中
