第16章 破學校 (第1/2頁)
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蛙蛙出走：“我要審判你們班主任。”
冷少回覆蛙蛙出走：“+1。”
咖啡豆回覆蛙蛙出走：“哪兒哪兒都有你。”
……
湯城看著這一幕幕有趣的互動，不禁笑了，思緒飄回了自己當年混跡電腦論壇的時光……
表白牆上充斥著關於學校缺教師、缺輔導員的抱怨，湯城明白，學生們對學校的期待正逐漸消退。
系統面板上，學生幸福感指數勉強維持在及格線上。
但即便如此，蘭翔科大的情況仍優於許多同類院校，因為那些學校的幸福感指數往往低於及格線。
歸咎原因，多是由於霸道的學生會、令人費解的校規等種種因素，
使得學生普遍對母校缺乏好感。
無論如何，新生入學的首日工作總算告一段落。
湯城端起茶杯輕啜一口，此時，老劉輕輕敲門。
“請進。”
老劉步入室內：“校長，學生的課程表已經排定。”
“暫時沒有老師的課程往後挪了，目前安排的課程基本都有教師授課。”
“按照您的建議，部分課程由幾位教授暫時代課。”
湯城微微頷首：“最快何時會出現無教師授課的情況？”
老劉沉思片刻，答道：
“大約一個月後，每門課程為期一個月，下個月更換新課程時。”
“屆時將有一門課因無教師而暫停。”
湯城面色微變。
“那近期就多安排一些急需教師崗位的面試吧。”
老劉點頭。
教師們熟悉課程、編制教學計劃都需要時間，
留給湯城的時間確實不多了。
與此同時，真心期盼蘭翔科大蒸蒸日上的教師們也在積極奔走，繆老甚至表示願意聯絡自己的學生，詢問他們是否有求職意向，願不願意來蘭翔科大任教。
邱明城同樣在聯絡自己的同窗好友，經歷此事後，副校長一職幾乎非他莫屬。
湯城獨自坐在椅子上，耳邊傳來學生下課的鈴聲。
恰在此刻，系統提示音響起。
【叮，新任務已釋出。】
【任務內容：組建室溫超導、奈米科技兩個科研團隊。】
【任務要求：每個團隊至少配備兩名導師，五名學生。】
【任務獎勵：知識點3000，校長聲望3000，S級研究所一座……】
湯城霍然起身。
3000？！
他迅速開啟系統商城，滑至師資力量卡牌區。
購買一張卡牌可召喚一位教師，學科能力可根據需求定製，價格為知識點\/校長聲望各500。
之前他還覺得積分不夠，但現在加上新任務的獎勵，或許足夠了！
要知道，兩者加起來總計6000！
“如此一來，教師短缺的問題或許能夠迎刃而解。”
湯城冷靜分析著。
“導師人選倒還好辦，研究所現有五位人才可供選擇。”
“關鍵在於學生，這該如何解決？”
片刻後，湯城靈光一閃。
“或許可以透過舉辦一場競賽，從這兩個領域中選拔出優秀的學生……”
第二天，按照課程安排，新生們將正式開啟學習之旅。軍訓則被排在開學後的一週，先上一週課，再接受軍事訓練。
聚焦於應用物理專業四班。由於班主任管理相對寬鬆，學生們自由選擇座位，繆有妙前方仍坐著昨日相識的女生——臧晴晴。
經過前日的自我介紹環節，繆有妙已知曉臧晴晴的名字。此刻，她面容憂慮：“真後悔選擇了這所學校，哪知連老師都不齊全。”
班級微信群裡已釋出了詳細的課表，各門課程的上課時間與對應教師均清晰標註。然而，令人驚訝的是，多個課程赫然顯示“待定”，尚無授課教師。
“可不是嗎？我昨晚回家還跟我爸商量能不能立刻轉學，結果被他狠狠訓了一頓。”臧晴晴右側的男生附和道。
繆有妙淡然一笑：“現在哪還能隨意轉學？放寬心吧。”
“繆哥，那你說我們現在該怎麼辦？”周圍幾個腦袋湊過來，包括繆有妙的幾位室友。自昨日他們得知繆有妙乃h省高考狀元后，全班同學便開始稱呼他為“繆哥”。
這突如其來的關注
